陜西興平青少年叛逆教育咨詢興平銳元思圖教育怎么樣

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    如何培養(yǎng)孩子的自信心呢?

    1.發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,并進行及時的表揚和鼓勵

    叛逆期的孩子經(jīng)常會做一些大膽的舉動,也會做得很好。孩子的這些舉措也許在常人看來微不足道,但父母必須努力捕捉孩子身上這些稍縱即逝的閃光點,給予必要的表揚和鼓勵。

    同時,還要用發(fā)展的眼光看待孩子,肯定孩子的點滴進步,尤其肯定孩子的“**次”嘗試。當孩子興沖沖地對我們說“我會××了”,千萬不要說“得意什么,離我的標準還差遠了”。否則,會傷害孩子的自尊心,挫傷孩子的自信心。而父母及時的一句“太棒了”“我就知道你會成功的”,卻能很好地增強孩子的自信心。

    2.采用合適的激勵策略

    強化自信的方法有很多種,其中抓住契機進行正面引導(dǎo)尤為重要。經(jīng)常得到父母的肯定和表揚,孩子就會信心百倍地增強習的主觀能動性。因此,要想讓孩子相信自己,父母完全可以這樣鼓勵孩子,如“你比上次進步了”“我們再試一次”等。

    同時,要信賴、欣賞孩子,不要說泄氣的話,不要說抱怨、挖苦孩子的話。當然,還要適當?shù)匕盐召p識的力度,針對不同情形進行不同賞識。比如,如果孩子膽小、呆板,就要多肯定鼓勵、少批評指責;如果孩子能力較強,予以獎勵的同時可以提出新的要求。

    3.讓孩子做些力所能及的事

    依賴性強的孩子一般都希望得到他人的照顧,他們懷疑自己的能力,對自己缺少信心。針對這種情形,父母要為他們營造一個較寬松的心理環(huán)境,允許孩子自己嘗試和犯錯;要給孩子多提建設(shè)性的意見,少做不必要 的幫助,每天給孩子簡單的任務(wù)讓他們獨立完成。

    成就感是孩子樹立自信心的源泉,當孩子自己獨立完成一項任務(wù)的時候,自信心也會得到增強。因此,父母要從日常生活入手,適宜地給他們提一些力所能及的要求,為他們提供獨立鍛煉的機會,這樣孩子才能體驗到成功的快樂。

    4.不給孩子設(shè)置過高的成員

    多半父母都希望孩子擁有美好的未來,于是給孩子提出了很高的期望。這本無可厚非,但是過高的期望會給孩子帶來巨大的壓力。一旦達不到父母的要求,孩子的自信心就會受挫。每個孩子都有不同的優(yōu)點和劣勢,因此父母不宜要求孩子什么都會,不要給孩子設(shè)置過高的成員。

    孩子的進步需要一個過程,父母不要急于求成,要多關(guān)心他們,耐心地對待他們。只有父母對孩子充滿信心,他們才會對自己較有信心。

    鄭州銳元思圖教育教育咨詢河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗秉承:“責任**,方法**,效果**”的宗旨,銳意創(chuàng)新,教育咨詢逐步探索出了*特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。通過多年的不懈探索,教育咨詢各科室不斷總結(jié)與提煉教育教經(jīng)驗,在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實踐,以問題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為**,逐步構(gòu)建了行為教育、心理教育、感恩教育三位一體,教育咨詢教育、家庭教育、社會教育三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。該模式打破以往同類教育咨詢的訓(xùn)練大綱及教育模式,提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體,通過一系列科的、合理的、實用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。

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  • 詞條

    詞條說明

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