河南南陽叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好

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    我們都希望自己的孩子聽話,懂事,乖巧。

    可步入初中,孩子進入青春期,也進入了叛逆期,特別是八九年級時,是較難溝通管理的。

    部分孩子會突然變得看似蠻不講理,對待親人態(tài)度惡劣脾氣暴躁,喜歡出言**撞父母;

    甚至有的出現(xiàn)反鎖房門,摔東西,離家出走等較端行為。

    對此父母們往往心中焦慮,卻又束手無策。

    實在想不通以前那個乖巧的孩子,怎么變得如此不可理喻。

    那么,怎樣才能幫助青少年孩子矯正青春期錯誤行為?

    思圖勵志教育李老師給家長支招:

    1、靜心以待。

    孩子正是敏感又沖動的時期,愛猜測易多想,所以*脾氣暴躁,本來只是件小事卻*擴大化。

    作為大人的我們要做的不是同樣的沖動,狂暴,甚至惡語相向;而應(yīng)該較加理智、冷靜與克制。

    平和、輕松、睿智地解決沖突,至少控制住局面,不讓事態(tài)惡化。

    因為,我們的表現(xiàn)就是他們的榜樣。

    2、適時滯后。

    孩子因為脾氣暴躁有沖動,不理智,甚至是過激舉動時,我們沒必要一定當(dāng)時就說服他們。

    因為在認(rèn)知能力、控制情緒能力方面,孩子與我們是不對等的。

    他們沖動時的言行,往往多是一時情緒的表露,沖突時候的說教往往只能較加激起他們的反感。

    反倒是滯后推遲處理,讓他們有一段自我深入的剖析,較利于解決問題。

    3、利用他人的斡旋。

    孩子情緒失控時,硬碰硬,往往會兩敗俱傷。如果有了其他人的參與,很可能讓局面發(fā)生改變。

    特別是孩子在意的人,信任的人,渴望在其面前保持顏面的人。

    這些人只要一出現(xiàn),就算不說話,孩子也會先冷靜三分,從而給解決問題提供契機。

    我們常說沖動是魔鬼,讓我們聰慧明智地對待孩子粗暴的性格,讓孩子脫去小魔王的外衣,做回那個乖天使。

    思圖勵志教育教育咨詢河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位專門針對青少年,離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)、奢侈消費、沉迷手機”等行為習(xí)慣調(diào)整,我校堅持以孩子為本,以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成"五 會"即學(xué)會尊重他人、學(xué)會靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動技能、學(xué)會生存本領(lǐng)、學(xué)會理解關(guān)心父母;"四法"即學(xué)法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報恩;對 家庭及社會有用之人。

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