陜西西安叛逆孩子管教教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么樣

時間：2022-01-04作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：82

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初中生常見心理問題的成因主要包括家庭因素、社會因素、教育咨詢因素、生自身因素等;消除初中生常見心理問題的對策主要包括：關(guān)注初中生在習(xí)中的心理平衡;增強自我理解，培養(yǎng)初中生自我接納的態(tài)度;建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)初中生健康的情感生活;建立和諧的師生關(guān)系和班級環(huán)境。初中生常見的心理問題如下：

1.下等

自卑是指對自己的素質(zhì)和能力做出低評價，覺得自己不如別人的心理感受。適當?shù)淖员翱梢约钭约簭浹a自己的不足，追趕自己;但是過度自卑會導(dǎo)致抑郁，嚴重影響我們的身心健康。有些中生因為習(xí)成績不好，屢犯錯誤，無論在家還是在教育咨詢，都是批評多于表揚，指責(zé)多于鼓勵，懲罰多于引導(dǎo)。因此，他認為自己是無望的、自卑的，變得心灰意冷、抑郁、絕望、消較。形成一種“我不如別人”的自卑感。

2.逆反心理

所謂逆反心理，是指受教育者由于其固有的傳統(tǒng)定勢和思維方式以及特定的教育情境，而產(chǎn)生的與認知信息相對立、與一般師范教育要求相對立的情感和行為意向。很多中生因為分辨是非能力差，疑慮重，不能正確對待父母的苦心和老師的批判教育。他們懷疑一切，目空一切，消較看待正面宣傳，無緣無故否定榜樣和**人物，對不良傾向有情感認同，消較抵制思想教育和遵守規(guī)章制度

3.厭心理

厭是生對教育咨詢生活失去興趣，厭倦，抱著陌陌態(tài)度的心理狀態(tài)。調(diào)查顯示，中生中厭人數(shù)高達50.14%，其中二年級較高，達到66.18%。他們的特點是缺乏習(xí)動力，感到無聊，對**進步失去信心，習(xí)欲望低，甚至失去習(xí)興趣。他們把習(xí)當成了一件苦差事，上課懶得開課本，不能獨立完成作業(yè)，盼著早點畢業(yè)以求擺脫。比較嚴重的根本不習(xí)，整天發(fā)呆，看到課本就頭疼，坐在教室里就著急，經(jīng)常遲到早退逃課，對老師缺乏感情

鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的正規(guī)教育教育咨詢。常年面向全國招收10-18周歲有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟"等思想行為的問題青少年。

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  陜西西安叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣叛逆是一個好的開始，但好的開始并不意味著好的結(jié)束。叛逆對孩子的發(fā)展有利，不意味著家長可以對孩子的叛逆放任自流。只有家長處理得當，孩子才能順利度過青春叛逆期，才能在叛逆中成長。面對青春期叛逆的孩子，家長應(yīng)該會一些應(yīng)對方式，抓住肯定、調(diào)整和對癥下藥這三個關(guān)鍵詞。要肯定叛逆是孩子成長的表現(xiàn)當家長遇到孩子叛逆、不聽話、不配合、不溝通時，一定不要認為孩子