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時間：2021-12-29

孩子叛逆，父母該怎么辦?

以身作則，為孩子樹立榜樣

孩子們小時候很*向父母學(xué)習(xí)。如果父母總是在孩子面前吵架發(fā)脾氣，孩子就會

被無形感染，有些父母總是不考慮孩子的感受。他們在街上或者在教育咨詢這樣的公共場所對孩子很生氣，甚至打罵孩子。這對孩子的精神建設(shè)非常不利，會給孩子造成精神創(chuàng)傷。甚至從這個萌發(fā)開始，“你為什么要關(guān)心我?”這種逆反心理。父母要站在孩子的立場考慮問題，考慮孩子在言語和行為上對孩子的影響，為孩子營造健康健康的成長氛圍。

與孩子保持平等的關(guān)系

大多數(shù)父母習(xí)慣于發(fā)號施令。他們經(jīng)常在不征求孩子意見的情況下，給孩子上很多輔導(dǎo)班和興趣班。孩子幾乎沒有發(fā)言權(quán)和選擇權(quán)。父母不管孩子愿不愿意，只要覺得對孩子好就行。事實上，這種做法剝奪了兒童的發(fā)言權(quán)。在孩子眼里，父母沒有真正的尊重和理解，孩子心里自然會不舒服。久而久之，孩子終有反抗的一天。反叛是他們反抗的一種形式。父母在處理孩子的問題時不應(yīng)該粗魯。他們應(yīng)該聽聽他們的意見，問問他們的真實想法。如果孩子真的不同意父母給的安排，父母可以適當(dāng)考慮他們的建議，讓結(jié)果盡可能民主。

思圖勵志教育是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認證合作單位。是一所以青少年心理困惑，行為不良習(xí)慣為研究對象，針對“貪玩、厭學(xué)、逃學(xué)、上網(wǎng)成癮、早戀，行為不端”，“不想學(xué)、不會學(xué)、學(xué)不好、不好學(xué)”的青少年進行轉(zhuǎn)化教育，利用半年或一年的時間，對其進行半封閉式軍事化培訓(xùn)教育。鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢現(xiàn)面向全國招收8至18歲問題青少年，全年招生

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李玫瑾教授說，讓孩子承認錯誤很難得，不要爭執(zhí)到底，很可能會讓孩子對你不恭敬，他知道就行了。這就是為什么青春期的孩子受不得說，你對著他嘮叨，他會反抗，甚至是說出大不敬的話“你吵死了”。其實這也就是一個把握度的問題，因為孩子已經(jīng)大了，有些道理已經(jīng)懂了，你再重復(fù)地說，換誰都會反感。孩子小的時候，大人說什么話他都能聽，叫他干什么也能遵從，所以家長就習(xí)慣了這種命令式的教育，等孩子到了青春期，一時沒改
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河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢河南銳元思圖教育教育咨詢孩子的攀比心理呢?孩子剛上小學(xué)，回家經(jīng)常對自己抱怨。他們的衣服、鞋子和書包都不如他們的同學(xué)。他們想買較好的，**的，總是和同學(xué)比，讓父母朋友很累。父母朋友遇到孩子的攀比心理該怎么辦? 1.父母不應(yīng)該比較在這個年齡，嬰兒非常關(guān)心自己與他人的差異。他有很強的社會心理，他會覺得我在這個群體中處于什么地位，我能有什么**，我窮了會不會被人看不起，從而缺乏社
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老師都比較偏愛愛學(xué)習(xí)的孩子，但是每個班都會有幾個不愛學(xué)習(xí)的孩子，而厭學(xué)孩子是較令老師頭疼的了，而作為老師，總是有義不容辭的責(zé)任要去幫助這些孩子，那么注意力不集中怎么**? 1、每個孩子在一開始都是希望自己能成為一個好學(xué)生，而為什么后面會有差距不一的區(qū)別，問題都可能出在較初的教育上，可能因為什么原因而遭到老師的批評和同學(xué)的嘲笑而使其產(chǎn)生一種自卑心理。 2、我們老師只要堅信任何孩子無論何時開始，都是
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山西臨汾青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育逆反心理，又稱逆向心理或?qū)剐睦?是人們彼此之間為了維護自尊,而對對方的要求采取相反態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。我們在教學(xué)工作和日常生活中，經(jīng)常聽到教師和家長抱怨現(xiàn)在的孩子不聽話，往往對教師和家長采取一種強烈的對抗態(tài)度。這種現(xiàn)象在處于初中孩子表現(xiàn)得尤為明顯，其強烈的逆反性、對抗性對孩子的心理發(fā)育、日常學(xué)習(xí)和生活都是有害的，如果任其發(fā)展，將有可能造成孩子的心