河南滎陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么樣

時(shí)間：2021-12-08

作者：河南思圖教育科技有限公司

不少家長(zhǎng)都有這樣的煩惱，上初中的孩子出現(xiàn)了厭學(xué)情緒：

經(jīng)常性的逃課，課本從開學(xué)到期末都是嶄新的，拒絕考試，把教育咨詢當(dāng)牢籠，把學(xué)習(xí)當(dāng)枷鎖。

孩子為什么會(huì)厭學(xué)?

我今天跟大家一起分析孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因：

一、家長(zhǎng)過高的期望，給孩子造成很大的心理壓力，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況。

二、孩子認(rèn)為課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)跟他們的興趣愛好不相符，沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

三、沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)總不見成效，久而久之孩子的自信心受挫，便排斥學(xué)習(xí)，干脆放棄。

知道了孩子為什么會(huì)厭學(xué)，又該如何幫助孩子克服厭學(xué)情緒呢?

我給父母?jìng)內(nèi)齻€(gè)建議：

一、嚴(yán)厲要有選擇性。

家長(zhǎng)們不要給孩子太大的心理壓力，可以選擇一些軟方法，例如用獎(jiǎng)勵(lì)刺激孩子學(xué)習(xí)，比如跟孩子約定：“若能考進(jìn)**，帶你去旅游一趟?！?/span>

二、結(jié)合孩子的興趣愛好，讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

如果孩子愛彈琴，那么家長(zhǎng)不妨跟孩子約定：“把學(xué)習(xí)搞好了，就送你去琴行學(xué)更多琴的知識(shí)。”

三、多和老師聯(lián)系，了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況，跟老師探討哪種學(xué)習(xí)方法比較適合你的孩子。

如果孩子是基礎(chǔ)比較差，那么就要幫助孩子從較基礎(chǔ)的學(xué)起。

如果孩子是因?yàn)楹ε驴荚?，那么就要幫助孩子擺正心態(tài)，告訴孩子一兩次考差了不代表自己就是失敗了。

同時(shí)幫助孩子找出原因，重建信心，愛上學(xué)習(xí)。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢成立于2004年，是一家以拯救"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機(jī)構(gòu)、是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。常年面向全國(guó)招收10-18周歲有"逆反出走、厭學(xué)、早戀、打罵父母"等思想行為的問題青少年。

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河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢父母一定要記住，反抗是孩子成長(zhǎng)的必要階段。只有通過父母的幫助，孩子才能成功度過抵抗期： 1.緊張的孩子較*反抗。當(dāng)孩子又累又餓時(shí)，應(yīng)該允許他們休息或吃一些他們平時(shí)喜歡的零食，這將有助于緩解他們的緊張情緒，而不是教他們學(xué)習(xí)新東西或做事情。周圍環(huán)境的變化也會(huì)讓孩子緊張，增加抵抗力。 2.保護(hù)兒童安全兒童的危險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)。因此，他們會(huì)做出一
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越來越多的孩子不愛學(xué)習(xí)，有強(qiáng)烈的厭學(xué)的心理，將直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和成就，甚至危及他們的身體和心理健康。這讓家長(zhǎng)們很擔(dān)心。孩子厭學(xué)的原因 (1)由于青春期的孩子生理和心理發(fā)展不成熟，教育咨詢和家長(zhǎng)又給予過大的壓力，將會(huì)使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變。生長(zhǎng)在應(yīng)試教育嚴(yán)重的今天，來自分?jǐn)?shù)的壓力蔓延，加之時(shí)間的緊迫，屬于青少年學(xué)生的自由空間少，導(dǎo)致不會(huì)溝通，把各方面的困難壓抑在自己心理，造成性格內(nèi)向，注意
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河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育父母的不當(dāng)言行造成孩子的逆反心理。 1.父母愛嘮叨。 **限叛逆：因刺激過大或動(dòng)作時(shí)間過長(zhǎng)而產(chǎn)生的叛逆心理現(xiàn)象為“**限叛逆”。 2.和父母沒有共同語(yǔ)言社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏很快，在孩子群體中會(huì)發(fā)展出*特的語(yǔ)言，這是家長(zhǎng)根本不懂的。有時(shí)候，父母應(yīng)該多從孩子的角度去了解，走進(jìn)孩子的世界，這樣你才能較好的理解孩子。 3.缺乏情感交流在交流的內(nèi)容上，27.8%只談孩