孩子青春期叛逆,容易產(chǎn)生較端行為,如自傷,傷害同,參與打架斗毆等,成為諸多家長(zhǎng)的心病。
較端行為產(chǎn)生的原因是什么?如何教育孩子?大部分家長(zhǎng)陷入困惑與痛苦的輪回。
從事問(wèn)題青少年教育多年的知思圖勵(lì)志教育老師老師告訴家長(zhǎng)朋友們,如何對(duì)有較端行為的孩子進(jìn)行教育,先得弄明白較端行為產(chǎn)生的原因。
張老師認(rèn)為,較端行為產(chǎn)生的原因一般有以下幾種:
1、性格怪異的孩子容易出現(xiàn)較端行為。
如孤獨(dú)自閉、內(nèi)向悲觀、自卑厭世、焦慮嚴(yán)重、有暴力傾向的孩子。
這類(lèi)孩子人格不健全,很少有人能進(jìn)入他們的內(nèi)心世界,無(wú)處傾訴、得不到幫助是這類(lèi)人的特征,這類(lèi)人一旦受到刺激,容易出現(xiàn)較端行為。
2、思想叛逆的孩子容易出現(xiàn)較端行為。
這一類(lèi)孩子自以為是,聽(tīng)不進(jìn)別人的忠告,尤其是對(duì)父母和老師,總認(rèn)為管教赫赫之功嚴(yán)而與之唱對(duì)臺(tái)戲,一旦出現(xiàn)矛盾激化,較易出現(xiàn)較端行為。
3、行為上喜歡標(biāo)新立異的孩子容易出現(xiàn)較端行為。
這類(lèi)孩子有自己的審美觀點(diǎn),崇尚行為藝術(shù)和吸人眼球的效應(yīng),較端行為在他們看來(lái)成為常態(tài),成為證明存在感的方式。
較端行為產(chǎn)生的原因清晰了,家長(zhǎng)可對(duì)青春期叛逆、有較端行為的孩子“對(duì)癥下藥”。
如對(duì)性格怪異的孩子加強(qiáng)心理干預(yù),**孩子的心理健康;
對(duì)思想叛逆的孩子的孩子溝通,達(dá)成思想一致;
標(biāo)新立異的孩子進(jìn)行正確的審美教育。
孩子出現(xiàn)較端行為,如何教育?做好家庭教育引導(dǎo)是關(guān)鍵,只要措施得當(dāng),一定會(huì)有所成效。
孩子的較端行為發(fā)展到嚴(yán)重影響到習(xí)、生活和人際交往時(shí),建立家長(zhǎng)將孩子至送專(zhuān)門(mén)教育咨詢——叛逆孩子教育咨詢進(jìn)行矯正教育。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。專(zhuān)注于青少年素質(zhì)教育提升,專(zhuān)業(yè)提升孩子的情商,培養(yǎng)孩子的逆商。主要針對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、逃、早戀、叛逆、親情淡漠、離家出走、打罵父母等不良行為習(xí)慣的孩子,進(jìn)行行為調(diào)整和心理輔導(dǎo),并通過(guò)感恩勵(lì)志教育、國(guó)和法制教育等,幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀**觀,同時(shí)有專(zhuān)業(yè)體能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)對(duì)孩子的身體素質(zhì)進(jìn)行提升,并由省級(jí)教名師通過(guò)興趣引導(dǎo)和法指導(dǎo),從而激發(fā)孩子習(xí)興趣,使其重歸園后步入正常的習(xí)和成長(zhǎng)軌道。
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詞條說(shuō)明
河南許昌問(wèn)題少年教育咨詢 孩子不上的原因 鄭州銳元思圖教育怎么樣
孩子厭,不上。父母生氣了,但還是要控制自己的憤怒。要知道,打罵并不能解決根本問(wèn)題,只會(huì)讓孩子較加叛逆。我們需要做的是和孩子好好談?wù)?,了解孩子不上的原因,看看孩子有沒(méi)有提出什么條件和要求。 1、理解孩子的壓力: 孩子厭,不上。父母不僅關(guān)心自己的尊嚴(yán)和面子,還認(rèn)為孩子不上,這讓他們覺(jué)得很丟臉。其實(shí)他們應(yīng)該為孩子著想。不上的孩子心理壓力大,沒(méi)有遇到什么特別的事情,或者做不到這種行為,或者
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