河南新鄉(xiāng)叛逆孩子管教教育咨詢 孩子不自信產(chǎn)生的原因主要有哪些 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢

    孩子不自信產(chǎn)生的原因主要有哪些呢?

    1.對自己要求過高

    有的孩子由于盲目地對自己要求過高或過于**而陷入了自卑的泥潭。作者本人輔導(dǎo)的一個學(xué)英語的孩子,由于他一心想讓自己的發(fā)音與“老外”一樣**,天天不停地練習(xí),但當(dāng)有一次與“老外”對話后,他發(fā)現(xiàn)了自己的發(fā)音的差距,于是學(xué)英語的自信心大大受挫,竟然在以后的半年中不愿意當(dāng)眾說一個英語單詞;另一個女孩一心想奪取教育咨詢鋼琴大賽的不錯,但未能如愿以償,由此她斷定自己缺乏彈琴的天賦而放棄了練琴,后來當(dāng)母親讓著她練琴時,缺乏自信的她竟手指哆嗦,連較簡單的練習(xí)曲也彈不好了。

    2.過低估計自己

    東方文化崇尚“謙虛為本”,但有的孩子可能錯誤地理解了家長的要求,或者是有的家長錯誤地要求了孩子,于是他們往往高估他人的能力,低估自己的能力,經(jīng)常拿自己的短處與他人的長處相比,越比越覺得自己不如別人,越比越泄氣,越比越?jīng)]有自信。

    3.消較的自我暗示

    消較的自我暗示很*抑制人的自信心,如果一個學(xué)生對自己有較多負面的看法,他就會經(jīng)常懷疑自己的能力,本來能夠做好的事情,他也會認為自己做不好。有一個初二學(xué)生,上初一時學(xué)習(xí)成績還比較好,但上初二后成績下降,她于是便對自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了懷疑,認定自己成績不好的原因是自己不是學(xué)習(xí)的材料,再努力也沒有用。生活中我們也常常能夠聽見孩子們說:“這個…,我不會”;“那個…,我做不好”。加拿大對1000余名6歲至12歲孩子做過一個調(diào)查,其中有40%孩子自稱對自己“至少一兩個方面完全喪失信心”,他們有的對自己的外貌、身高、體重等生理條件沒有信心,還有的則對自己的學(xué)習(xí)能力、運動水平和交友本領(lǐng)感到悲觀,而實際上這些孩子比一般孩子并不遜色。

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    家長如何化解青少年叛逆心理呢? 青少年心理的實質(zhì)在于**主體的某種需求或莊嚴,顯現(xiàn)其自主性和存在**。每個階段的成長過程中,我們可能會產(chǎn)生青少年叛逆,特別是在高中的青少年叛逆期是較重要的。中學(xué)生因為處于青春期期間,思想比較簡單,各種行為都處于不穩(wěn)定狀況,正向思想向逆向、發(fā)散等方面發(fā)展。其中,逆向思維是青少年叛逆心理的基礎(chǔ)和前提。持這種思想的學(xué)生通常很有批判性,但簡單片面、固執(zhí)、較點地看待和處理疑問

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