山西臨汾叛逆孩子教育教育咨詢 為什么孩子會(huì)網(wǎng)癮 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

    為什么孩子會(huì)網(wǎng)癮?首先要明白孩子為什么會(huì)網(wǎng)癮。

    網(wǎng)癮一般是指孩子對(duì)游戲上癮,尤其是青春期的男孩較容易網(wǎng)癮。那為什么游戲這么吸引人,男生特別容易網(wǎng)癮?而這些網(wǎng)癮和環(huán)境有什么關(guān)系呢?

    游戲特點(diǎn):

    1.新奇。各種奇怪的怪物,各種強(qiáng)大的裝備,各種奇幻美麗的世界。

    2、正面獎(jiǎng)勵(lì),容易獲得成就感。升級(jí)到較高層次較強(qiáng);殺死強(qiáng)大的怪物,獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)大的裝備;長時(shí)間在線,會(huì)得到相應(yīng)的時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)。

    青春期男生的特點(diǎn)是:冒險(xiǎn)精神較強(qiáng),進(jìn)攻欲望較強(qiáng)。對(duì)尊重和認(rèn)可的強(qiáng)烈要求。

    青少年兒童的環(huán)境特征:1。家庭不和諧,親子關(guān)系普遍緊張。2.生活很簡單,每天都在習(xí)

    以上幾個(gè)方面的相互作用很容易導(dǎo)致青春期男生陷入網(wǎng)癮。我們可以通過相互結(jié)合來總結(jié)網(wǎng)絡(luò)成癮的內(nèi)在心理和環(huán)境原因

    一、內(nèi)部心理因素

    1.探索新知識(shí)的自我成長需求

    青春期的男孩喜歡冒險(xiǎn),所以他們喜歡探索新事物。然而,目前的習(xí)體系不可避免地導(dǎo)致生活的簡單化。每天孩子只習(xí),壓抑了孩子探索冒險(xiǎn)的精神。女生較好是因?yàn)樘煨韵鄬?duì)安靜,男生探索壓力較大。然而,電腦和手機(jī)為孩子們打開了一扇奇妙的窗戶。網(wǎng)絡(luò)世界什么都有,只是滿足了孩子探索的欲望。孩子們肯定會(huì)對(duì)電腦和手機(jī)感興趣。

    2.情感需求

    青春期的孩子基本發(fā)育良好,心理上覺得自己是成年人,需要尊重和認(rèn)可。但父母也把孩子當(dāng)孩子,任意打罵,壓抑了孩子的情感需求。那么孩子只能尋求其他地方的尊重和認(rèn)可,以滿足自己的心理需求。而游戲的正面獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制正好可以滿足孩子(不擅長習(xí)的)重新習(xí)時(shí)得不到的心理需求。他們通過自己在游戲中的努力贏得了別人的羨慕、尊重和認(rèn)可。當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活和虛擬生活的反差較強(qiáng)的時(shí)候,傻子才知道選擇哪種生活。

    同時(shí),因?yàn)楦改钢豢粗睾⒆拥某煽?,不擅長習(xí)的孩子承受的心理壓力較大,不擅長習(xí)的時(shí)候又不能和父母說話(父母只會(huì)打罵),那么肆無忌憚無良的網(wǎng)絡(luò)世界無疑成為了孩子發(fā)泄情緒的較佳途徑。因此,孩子很容易沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,逃避現(xiàn)實(shí)。

    3.自制力差

    孩子雖然身體發(fā)育**,但心智還不成熟,識(shí)別和控制能力差,喜歡什么就容易放縱。

    鄭州銳元思圖教育教育咨詢成立于2004年,是一所針對(duì)"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的特訓(xùn)教育咨詢。河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。 辦近十年來,在社會(huì)各界的大力支持下,思圖教育堅(jiān)持以人為本,責(zé)任育人”的辦宗旨,先后引導(dǎo)千多名青少年回歸正常的成長軌道,幫助名家長以微投高收,獲得效果較為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。先后獲贈(zèng)**部門及家長的錦旗68面,各類榮譽(yù)獎(jiǎng)牌21

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