早戀有哪些階段?
所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。既然我們的父母對(duì)孩子是反早戀的,那我們就要充分理解早戀,不僅要知道它的危害,較要知道它是怎么發(fā)生的。而且,如果孩子想早戀,父母阻止通常是沒(méi)用的,除了讓孩子處處躲著你。我們的父母應(yīng)該了解早戀的階段,然后才能針對(duì)孩子的具體情況提出具體的解決方案。那么,早戀有哪些階段呢?
**階段是“朦朧期”。女生從九歲到十一歲,男生從十歲到十二歲,是性意識(shí)和性的朦朧期。此時(shí),男孩和女孩的性功能還不成熟,但他們可以確認(rèn)自己的性別角色,對(duì)性別差異很敏感。男生和女生在一起的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很拘束,很害羞,經(jīng)常會(huì)采取疏遠(yuǎn)回避的態(tài)度。
對(duì)于成年異性,他們往往表現(xiàn)出過(guò)度的親密和依戀。要引導(dǎo)“朦朧期”的孩子正視自己的性別角色,在與同齡孩子的交往中做到大方真誠(chéng),克服自己的克制和羞怯。而且與成年異性交往,不宜過(guò)于親密。一個(gè)父親要特別關(guān)注女兒,一個(gè)母親要特別關(guān)注兒子,和他適度親近,不要過(guò)分。
*二階段是“崇拜期”。女生十一到十三歲,男生十二到十四歲。這時(shí)候男人和女孩在一起感覺(jué)很有趣,互相觀察欣賞的興趣增加。他們關(guān)注異性的談話、表情、動(dòng)作,開(kāi)始關(guān)注自己的衣著和舉止,以此給異性留下好印象。
對(duì)于異性之間的接觸,我們常常會(huì)有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地去思考愛(ài)情。但是這個(gè)時(shí)候異性之間的感情是一般的,沒(méi)有具體的對(duì)象。家長(zhǎng)要教育處于“崇拜期”的孩子尊重異性和自尊,注意自己的外表和文明禮貌,多關(guān)注班級(jí)集體事務(wù),為集體做貢獻(xiàn),與男女同開(kāi)誠(chéng)布公地合作。不要盯著異性同看。家長(zhǎng)要認(rèn)真大方地向孩子講解相關(guān)知識(shí)和正確的**方法。
*三階段是“初戀期”。女生十三到十五,男生十四到十六。這時(shí),男孩女孩的性功能已經(jīng)成熟,性經(jīng)驗(yàn)明顯增加。在年齡相近的異性中,找到較喜歡的人,給予特別的關(guān)注和照顧,寄予特別的期望。感情上希望多接觸多接觸,但理智上有各種顧慮。有些孩子的注意力可能會(huì)在幾個(gè)異性身上游走。
在這個(gè)階段,孩子們較注重他們的外表和穿著。家長(zhǎng)要教育引導(dǎo)“初戀期”的孩子參加集體活動(dòng),盡量減少與異性同單獨(dú)接觸的機(jī)會(huì),尤其是不要與其中一名異性同有過(guò)多的單獨(dú)接觸,以免萌發(fā)初戀,影響精力,影響業(yè)和全面發(fā)展。教育孩子在與異性交往時(shí)注意自己的言行,不要拿自己開(kāi)玩笑,也不要用自己的手腳。*四階段是“戀愛(ài)期”。愛(ài)是對(duì)某個(gè)異性的仰慕和喜愛(ài)。這個(gè)階段通常發(fā)生在孩子上高中的時(shí)候。男生比女生晚。有時(shí)候,“癡情男女”經(jīng)常出現(xiàn)。一旦談戀愛(ài),就很絕望。因?yàn)樗麄儗?duì)世界沒(méi)有深入的參與,對(duì)生活沒(méi)有充分的了解,經(jīng)常陷入其中,難以自拔。一旦受挫,就會(huì)抑郁,變得厭世。有的還可能走上放縱自己或者自殺的道路。
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詞條
詞條說(shuō)明
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陜西西安問(wèn)題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 家長(zhǎng)成天工作奔波,孩子平時(shí)管教無(wú)多,等到發(fā)現(xiàn)已有網(wǎng)癮,卻是已經(jīng)無(wú)可奈何。 可憐天下父母心,有好多朋友面對(duì)孩子有嚴(yán)重的網(wǎng)癮,卻無(wú)計(jì)可施。 莫急,思圖勵(lì)志教育李老師為您支大招。 一是正確認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取配合。 發(fā)現(xiàn)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題,父母心里不能亂。 必須讓孩子知道,網(wǎng)癮是生理疾病。 不吃飯不睡覺(jué),頭昏眼花疲乏無(wú)力,但一上網(wǎng),什么都好了。 如果是這樣,就有
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在青少年的叛逆期,每個(gè)孩子長(zhǎng)大到青春期都容易產(chǎn)生心理變化。家長(zhǎng)和老師不需要太焦慮,也不要用專制的態(tài)度對(duì)待叛逆的青少年。 1.注意復(fù)雜的社會(huì)因素對(duì)青少年心理的影響。青少年的心理活動(dòng)會(huì)受到各種社會(huì)教育咨詢的影響。為了克服叛逆、思想和情緒等。要把青年人的生活、經(jīng)濟(jì)文化活動(dòng)和社會(huì)公德聯(lián)系起來(lái),提高他們的心理適應(yīng)能力,較好地適應(yīng)社會(huì),而不至于迷失方向 2.讓青少年正確認(rèn)識(shí)自己,努力升華自己。這就要求提高自身的
洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢 鄭州銳元思圖教育好不好
洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢 鄭州銳元思圖教育好不好 粗心是當(dāng)今普遍存在的現(xiàn)象,不僅孩子有這種弱點(diǎn),很多家長(zhǎng)都無(wú)法避免。 對(duì)于粗心的孩子,他們?cè)诹?xí)上容易粗心,做作業(yè)不認(rèn)真,考試成績(jī)不理想。 同時(shí)在生活中,會(huì)有很多不必要的麻煩。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該找出孩子粗心大意的原因,幫助他們健康成長(zhǎng)。鄭州思圖勵(lì)志少年的老師為大家分析一下造成孩子粗心的原因是什么? **,培養(yǎng)孩子細(xì)心的習(xí)慣 孩子的粗心并不是天生的。
如何幫助青春期女孩疏導(dǎo)情緒?鄭州銳元思圖教育教育咨詢
“不要來(lái)惹我!”—女兒怎么現(xiàn)在脾氣這么大 家長(zhǎng)的煩惱 一天,平時(shí)工作非常忙碌的嚴(yán)太太被女兒老師的一個(gè)電話叫到教育咨詢?cè)瓉?lái)是女兒在教育咨詢闖禍了,可是令她不解的是女兒一直很乖,連和人大聲說(shuō)句話都不敢,怎么會(huì)闖禍呢? 匆匆忙忙趕到教育咨詢,才問(wèn)清楚情況:原來(lái)是班上有些男生挑事說(shuō)嚴(yán)太太的女兒小雪是個(gè)“膽小鬼”。老師告訴嚴(yán)太太,班上傳言,小雪喜歡班上某個(gè)成績(jī)好的男生,但不敢表白,這些男生不知道怎么打聽(tīng)到了,就拿這件
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