現(xiàn)在的孩子越來(lái)越早熟,早戀的現(xiàn)象也越來(lái)越普遍。那么,早戀到底有哪些弊端呢?
01、 弊端一: 影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,很多早戀學(xué)生會(huì)出現(xiàn)成績(jī)直線下降的現(xiàn)象,早戀導(dǎo)致不少優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè)荒廢了,同樣也毀了他們的前程。
02、 弊端二:早戀*出現(xiàn)越軌行為現(xiàn)在新聞和網(wǎng)絡(luò)頻頻曝出學(xué)生早戀的一些越軌行為,特別是沒(méi)做好措施導(dǎo)致懷孕。出現(xiàn)這些行為, 學(xué)生還不夠成熟來(lái)處理,常常造成悲劇,也會(huì)影響成年后感情生活。
03、 弊端三:早戀*導(dǎo)致身心受傷青少年心理還不成熟,戀愛(ài)中兩人又*產(chǎn)生矛盾,這就造成他們?cè)诟星橹?受到傷害。嚴(yán)重時(shí),有的青少年甚至因?yàn)榉质侄员┳詶壔蛘邔?duì)他人進(jìn)行人身傷害。
04、 弊端四:早戀影響正常社交早戀學(xué)生很少與班級(jí)其他同學(xué)交流,他們通常只與戀人在一起過(guò)二人世界,這樣逐步脫離集體。認(rèn)清早戀的危害,時(shí)刻敲響警鐘,對(duì)于青少年防微杜漸,避免產(chǎn)生不當(dāng)?shù)膽偾槭呛苡袔椭摹1本﹪?guó)奧心理醫(yī)院青少年專(zhuān)科心理*盧苓主任認(rèn)為,家長(zhǎng)的全盤(pán)否定和強(qiáng)令禁止,不利于問(wèn)題的解決,反而會(huì)導(dǎo)致孩子因此而形成心理障礙。發(fā)現(xiàn)孩子早戀,明顯影響學(xué)習(xí)的情況,要理性分析孩子早戀的原因,合理引導(dǎo),才是解決問(wèn)題的有效方法。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。專(zhuān)門(mén)針對(duì)青少年,“離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)、奢侈消費(fèi)、沉迷手機(jī)”等行為習(xí)慣調(diào)整,我校堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成"五 會(huì)"即學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能、學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)、學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母;"四法"即學(xué)法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報(bào)恩;對(duì) 家庭及社會(huì)有用之人。
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發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么辦? 如果看青春期孩子的內(nèi)心,而不僅僅是他們的行為,早戀對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是很正常的,家長(zhǎng)也不必把它當(dāng)成重大犯罪。面對(duì)孩子早戀,“引導(dǎo)”遠(yuǎn)勝于“譴責(zé)”。 發(fā)現(xiàn)孩子早戀怎么辦? **,轉(zhuǎn)變觀念。 不要把異性純潔的友誼當(dāng)成“早戀”。你要學(xué)會(huì)換位思考,了解孩子內(nèi)心的想法,及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o孩子介紹一些性知識(shí)。兒童早戀中的性行為,大多是由性的無(wú)知和好奇造成的。在這一點(diǎn)上,父母有責(zé)任防止早戀中的性行
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面對(duì)初中生叛逆的不聽(tīng)話,家長(zhǎng)不要意氣用事,要想辦法冷處理解決問(wèn)題。初中生在叛逆期應(yīng)該如何進(jìn)行冷處理?我們來(lái)看看! 初中生叛逆期的冷處理 1.保持冷靜 和叛逆的孩子交流時(shí),父母不要比孩子較激動(dòng)。事實(shí)上,孩子們?cè)谂c成年人交流時(shí)非常緊張。孩子們觀察你比你觀察他較仔細(xì)。但是,如果父母有讓孩子感到“不安全”的因素,他的自我保護(hù)的蓋子就會(huì)立刻打開(kāi),父母再想進(jìn)入他的內(nèi)心,將是較其困難的。 因此,建議家長(zhǎng)在與初
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河南周口問(wèn)題少年教育咨詢(xún)? 周口銳元思圖教育教育咨詢(xún) 很多孩子智力發(fā)育正常,但學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。研究發(fā)現(xiàn),這是由于兒童的注意力障礙。 從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的專(zhuān)注力和耐心專(zhuān)注的習(xí)慣,對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助。學(xué)習(xí)專(zhuān)注的習(xí)慣需要很長(zhǎng)時(shí)間。 那么,如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)專(zhuān)注力呢? 首先,消除影響孩子學(xué)習(xí)注意力的障礙 一般影響孩子學(xué)習(xí)注意力的主要因素是“三電”,即電腦、電視、電子游戲。 目前有研究指出,
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河南新鄉(xiāng)叛逆孩子管教教育咨詢(xún) 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 進(jìn)入青春期,青少年的誘惑逐漸增多。很多青少年由于自制力較弱,對(duì)事物缺乏判斷力,平時(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)對(duì)自己的沖擊力大,逐漸的走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)成癮的陷阱。作為家長(zhǎng),如何幫助孩子走出網(wǎng)絡(luò)成癮的現(xiàn)狀?下面看看思圖心理咨詢(xún)中心*如何解讀的 主訴:我的孩子性格內(nèi)向,今年剛上初三,開(kāi)始有了網(wǎng)絡(luò)成癮,下課后,也不學(xué)習(xí),吃飯后直接就奔著上網(wǎng)去了。我叫他睡覺(jué)后,又自己偷偷的
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