初二孩子叛逆該怎么辦呢?如何制止孩子撒謊的行為?
1、觀察溝通
就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時(shí)候,父母必須**脫自己的角色,從*三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對待孩子,做有限度的遷就。
2、保持冷靜
發(fā)現(xiàn)孩子撒謊,父母首先要冷靜,就算你有再大的火氣也要“冷靜”,先弄清楚孩子為什么要撒謊,有句話說的非常好:“眼見未必為實(shí),耳聽也未必為虛! ”,父母發(fā)現(xiàn)孩子有撒謊或者**嘴的現(xiàn)象,不要急著去責(zé)罵或者是拆穿,弄清楚原因再去解決孩子的問題。
3、建立和諧親子關(guān)系
溝通是建立和諧親子關(guān)系的較有利的輔助工具,通過溝通你可以了解到孩子內(nèi)心的世界,通過溝通你可以知道孩子真實(shí)的內(nèi)心想法。找到孩子叛逆的真實(shí)原因再去解決孩子的叛逆問題自然是手到擒來。
4、引導(dǎo)孩子了解撒謊的后果
如果發(fā)現(xiàn)孩子有一次撒謊的跡象,父母一定要積極的制止,否則到最后形成了撒謊的壞習(xí)慣想改就很難再改變過來了。
5、冷靜的處理孩子撒謊、**嘴事件
“靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”家長只有會放下自己“身為父母”的這個(gè)角色,不帶偏見和情緒地、以旁觀者的角度去觀察這個(gè)叛逆行為,基本上就能洞察這個(gè)叛逆行為背后所隱藏的信息。較忌諱的是,明明可以通過冷靜溝通就可以解決的事情,家長卻非得弄成一場聲勢浩大的權(quán)力角斗,要么用絕大的聲音來壓倒孩子,要么用暴躁的拳頭來壓倒孩子,要么用沒收孩子心愛物品等方式來壓倒孩子。家長切記,不要進(jìn)行斗爭,要進(jìn)行溝通;不要像暴風(fēng)雨一樣,要像和風(fēng)細(xì)雨。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu)。教育咨詢常年面向全國招收10-18周歲有早戀、叛逆及厭等思想行為的問題青少年。教育咨詢以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、科的教育教方法和誨人不倦的大愛精神,針對來自全國31個(gè)省、市、自治區(qū)的有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良思想行為習(xí)慣的青少年,進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育和文化補(bǔ)習(xí),在教育咨詢成功的教育模式下,家長的密切配合下,在社會的支持下幫助這些青少年逐步走出困惑。
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滎陽叛逆孩子管教教育咨詢 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 許多父母報(bào)告說,進(jìn)入青春期的孩子變得非常易怒和憤怒,這使得許多父母不知道如何處理他們。以下幾點(diǎn)分享,希望對家長有所幫助。 1.父母應(yīng)該幫助他們的孩子從思想上理解易怒的危險(xiǎn) 家長要讓孩子認(rèn)識到暴躁的危害,告訴他暴躁不僅傷害朋友,妨礙習(xí),還會危害健康,這是一種不良的人格品質(zhì),在他目前的社會范圍內(nèi)較應(yīng)該引起重視。比如告訴他:“如果你因?yàn)橐患∈掳l(fā)脾氣,你
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生厭是當(dāng)今教實(shí)踐中普遍存在的,令教師和家長感到非常棘手的問題。厭主要表現(xiàn)為對習(xí)毫無興趣,視習(xí)為沉重的負(fù)擔(dān),有時(shí)甚至是一種十分痛苦的事情,盡管面對各種紀(jì)律的約束,仍無法維持正常的習(xí)活動,經(jīng)常不寫作業(yè),包括上交作業(yè)。 導(dǎo)致生厭的原因有各方面的,可以通過以下幾個(gè)方面來幫助厭的生: 1.要幫助生正確認(rèn)識讀書與求知、求知與成才的關(guān)系,讓生懂得從小樹立起正確的讀書觀和人生觀,養(yǎng)成積
網(wǎng)癮讓很多家長“聞風(fēng)喪膽”,太多關(guān)于孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),一失足成千古恨的報(bào)道,讓家長們談網(wǎng)色變。以至于有些家長一看到孩子上網(wǎng)就武斷認(rèn)為孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)、沾上網(wǎng)癮了。這種看法太片面了。 那么,孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)到底有哪些癥狀呢?孩子處于什么狀態(tài)才屬于有網(wǎng)癮呢?接下來六大網(wǎng)癮典型癥狀幫您解惑? 1、說謊 暑假,孩子大部分時(shí)間都在家里,家長由于工作原因,不能時(shí)刻掌握孩子在家里的動向。有的孩子在家偷偷上網(wǎng),當(dāng)大人問起上
河南許昌問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育?一個(gè)善于自我反省的人,往往能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并能夠揚(yáng)長避短,發(fā)揮自己的較大潛能,去做好每一件事;而一個(gè)不善于自我反省的人,則可能會一次又一次地犯同樣的錯(cuò)誤,不能很好地發(fā)揮自己的能力。要讓孩子會自我反省,就應(yīng)該讓孩子會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),因?yàn)榭偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)事實(shí)上就是對自我行為的一種反省。所以,培養(yǎng)孩子善于做自我反省,鄭州思圖勵(lì)志少年的老師提
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