河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢如何與異性正常相處交往鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時間：2021-09-09

如何與異性正常相處交往?青春期是成長道路上的一個重要時期，這個時候無論是生理還是心理上都會發(fā)生較大的變化，其中一點就是對于異性的好奇心會明顯增強，很多早戀情況一般都是發(fā)生在這個時期。對于青春期的孩子，應(yīng)該掌握與異性正常相處交往的方法，這個時候家長就起到非常重要的引導(dǎo)作用。

一、傳遞健康的愛情觀

日常生活中，家長可以多和孩子聊一聊有關(guān)青春期異性交往的話題，鼓勵孩子說出自己對某些事情的看法，幫助他們打破對“戀愛”的神秘感。通過觀察，如果發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)出現(xiàn)“早戀”現(xiàn)象，家長就要跟孩子一起談?wù)勑模瑤椭_認識“愛情”，建立健康的愛情觀。

告訴孩子，美好的愛情并不只是單純的異性相吸，還包括高尚的情操和充實的精神生活。如果孩子是被對方的優(yōu)點和長處吸引，就該把這種美好的情感和對對方的欽佩、欣賞化為努力自我提升的動力。別忘了告訴孩子，他們現(xiàn)在就像一顆小樹，需要不斷汲取營養(yǎng)、經(jīng)受風(fēng)吹雨打，長成一棵茁壯的大樹，才能承擔(dān)起家庭和愛情的責(zé)任。

如果孩子只是暗戀對方，家長就應(yīng)該告訴孩子，愛情是雙方的，如果對方并不喜歡你，你就要把這份感情放在心里，在對方需要的時候給予幫助和鼓勵，不失風(fēng)度、落落大方。

二、淡化“早戀”概念

不少家長比較擔(dān)心起孩子的“早戀”問題，但如果不加分辨就給高中生的異性交往扣上“早戀”的帽子，往往會起到適得其反的效果。因而，家長的明智做法是對此表示理解和尊重，較好不要輕易界定孩子與異性朋友的關(guān)系性質(zhì)，千萬不要因為孩子跟異性同學(xué)打電話、發(fā)短信、出去玩就去責(zé)罵，注意在日常生活中尊重孩子的人格和感情，切忌不可諷刺、譏笑孩子。

一般情況下，家長可以適當(dāng)鼓勵孩子多跟不同的異性交往，建立正常的友誼，說明交朋友不應(yīng)該**于同性，有了比較談得來的異性朋友是成熟的表現(xiàn)。如果你的孩子不能在青春期階段學(xué)會與異性相處、溝通的能力，那么對他們今后的人際關(guān)系、婚戀觀念都有較大的負面影響。

三、給予必要的安全教育

不過，青春期孩子畢竟心理不夠成熟，很難把握人際交往的界限，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)了“青春期戀情”時，家長就需要有效疏導(dǎo)。如果孩子已經(jīng)和愛慕的異性有交往密切的傾向，家長就要坦然的跟孩子講交往過程中需要注意的事項，教育孩子管好自己的行為，預(yù)防性行為的發(fā)生。“堵”不如“疏”，現(xiàn)在信息這么發(fā)達，孩子獲取這種信息的途徑非常多，與其孩子自己去尋找，不如家長主動給他們一些建議，預(yù)防不良結(jié)果的出現(xiàn)。

思圖教育成立于2010年，由河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心聯(lián)合鄭州*科技專修教育咨詢聯(lián)合辦學(xué)!只要針對沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、厭學(xué)、早戀、叛逆、親情淡漠、自信心不足、自閉抑郁、離家出走、具有暴力傾向的孩子，進行行為調(diào)整和心理輔導(dǎo)，并通過感恩教育、勵志教育、國學(xué)教育、法制教育等，幫助孩子樹立正確的人生觀**觀，同時通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法對孩子的身體素質(zhì)進行提升，由省級教學(xué)名師通過興趣引導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，使其重歸校園后步入正常的學(xué)習(xí)和成長軌道。

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怎么避免初二現(xiàn)象呢? 1、多和孩子溝通。其實，在前期的時候，孩子不管有什么事情都愿意和父母講，只是父母的不理睬和不重視，才導(dǎo)致他們不愿和父母說。所以，家長應(yīng)該多和孩子溝通，了解他們遇到的困惑。 2、性教育要盡早。很多家長覺得過早的給孩子傳達性教育的相關(guān)知識，不利于他們的成長，其實不然，讓他們早點接觸到性教育，才能讓他們擺脫青春期的悸動。 3、目光不全聚焦學(xué)習(xí)成績。雖然每個家長對學(xué)生的成績都很看重，
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