河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢家長應(yīng)對溝通難題的原則策略鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時間：2021-08-31

家長應(yīng)對溝通難題的原則策略

**，尊重孩子“不溝通”的權(quán)利。“不溝通”不是毛病，也不是問題，是孩子尋求獨立的一種自我表達。

第二、接納孩子的“拒絕”，不把孩子的“拒絕”解讀為對自己的否定、不尊重和拋棄。理解孩子“拒絕”的必要性和合理性，如果你可以把孩子的拒絕體驗為成長，又向成熟邁向了一大步，你就越能順利度過這段“失落期”。

第三、多用耳朵，少用嘴巴。也就是多聽，少說。如果你想讓孩子多跟你交流，那么你必須給他們留出更多表達的空間，對于青少年來說，在父母面前表達自己的真實觀點，感覺是非常有風(fēng)險的，因為他們的自尊處于有史以來的較為脆弱的時期，所以少說，多聽可以減少刺激他們的風(fēng)險。

思圖勵志教育教育咨詢是于2011年創(chuàng)辦的以軍事化管理為特色的綜合性青少年軍校。我校針對"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"的孩子進行心理輔導(dǎo)，品格教育，興趣引導(dǎo)，國學(xué)教育，感恩教育，藝術(shù)培養(yǎng)，文化補習(xí)，潛能激發(fā)的一所專業(yè)化的青少年教育樂園。

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詞條說明
河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢孩子進入叛逆期，家長應(yīng)該怎樣來引導(dǎo)他鄭州銳元思圖教育教育咨詢
每個孩子到了一定階段都會出現(xiàn)青春叛逆期，具體的表現(xiàn)就是：不愿意和家長交流;學(xué)習(xí)成績停滯不前，甚至?xí)宦淝д?家長讓往東，他卻偏往西。如果孩子進入叛逆期，家長應(yīng)該怎樣來引導(dǎo)他? 1、多鼓勵孩子增加他的自信很多孩子不是因為太自負(fù)，看不上大人的想法而執(zhí)拗，而是在一些事情上受過挫折，缺乏自信，又因為受自尊心的趨勢，將自己嚴(yán)實地包裹起來，拒絕他們的指導(dǎo)，怕自己做不好受較大的打擊。為此我們就要對癥下藥，慢
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河南濮陽問題少年教育咨詢河南朗思思圖勵志教育教育咨詢叛逆期是指青少年正處于心理的過渡期，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監(jiān)護，如果處理不當(dāng)，子女長大后會影響智力發(fā)育和行為，家長應(yīng)該如何處理： **、正確認(rèn)識孩子叛逆心理很關(guān)鍵。應(yīng)該理解孩子的反叛心理是自我覺醒和獨立的表現(xiàn)，是獨立的良好心理準(zhǔn)備。孩子的獨立性增強了發(fā)展自我的內(nèi)在動力，形成了自我發(fā)展的內(nèi)在動力，愿意并能夠盡其所
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