河南濮陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢

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    處于叛逆期的孩子,無(wú)意挑戰(zhàn)父母*。有些家長(zhǎng)錯(cuò)誤地認(rèn)為處于叛逆期的孩子打算挑戰(zhàn)父母的*。心理學(xué)*說(shuō),孩子的逆反期是孩子成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)時(shí)期,是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中從他律產(chǎn)生自律 、較終整合他律與自律的過(guò)程。他律是指兒童在生命的早期,以別人的眼光看世界,看自己,他人和社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為。自律是用自己的眼光看世界,看自己,而行為標(biāo)準(zhǔn)正逐漸變成一條單線,甚至是一點(diǎn)點(diǎn)的玩世不恭和另類。

    科學(xué)教育孩子的叛逆期

    許多人認(rèn)為,孩子的逆反期是家難期。有的家長(zhǎng)束手無(wú)策、郁悶無(wú)助;有的家長(zhǎng)試圖用自己的*來(lái)給孩子施壓;有的家長(zhǎng)甚至把拳頭和腳放在一起,以尊重棍棒底下的孝子。這些不合理的行為不僅折磨著父母,而且折磨著孩子。

    其實(shí),叛逆期正是兩代人共同成長(zhǎng)的契機(jī)??茖W(xué)地對(duì)待這一時(shí)期,可以使孩子順利度過(guò)不利時(shí)期,也可以使家長(zhǎng)在這一階段少受磨難和辛酸。

    一、尊重孩子。

    家長(zhǎng)應(yīng)該明智地反省從孩子的叛逆行為,他們的想法。有時(shí),孩子們的新觀念會(huì)豐富父母的智慧,提高他們的父母的生活。跟孩子相處,不能搞唯我*尊;否則,就會(huì)把孩子從自己身邊推開(kāi)。

    二、要跟孩子做朋友。

    要跟孩子做朋友。經(jīng)常看孩子喜歡看的書(shū),經(jīng)常跟孩子一起下棋,經(jīng)常跟孩子打游戲,孩子看他就跟哥們兒似的,跟他的交流沒(méi)有任何隔閡。

    三、多傾聽(tīng)。

    美國(guó)成功學(xué)家卡耐基說(shuō),人與人之間談話的時(shí)候,要用80%的時(shí)間傾聽(tīng),剩下20%的時(shí)間,帶著啟發(fā)對(duì)方的問(wèn)題來(lái)說(shuō)。這也適用于父母和孩子之間的溝通。

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  • 詞條

    詞條說(shuō)明

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    其實(shí),所謂叛逆,不過(guò)是大人一廂情愿的說(shuō)法,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)那是人家成長(zhǎng)的一個(gè)標(biāo)志而已。如果你能真正理解孩子叛逆行為背后的心理需求,尊重他的成長(zhǎng),你就不會(huì)再為此而撓頭。一起來(lái)看看怎么做吧! **,觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時(shí)候,父母必須**脫自己的角色,從*三者的角度觀察孩子叛逆的問(wèn)題。并以不同的角度對(duì)待孩子,做有限度的遷就。 *二,保持冷靜。急躁的父母,應(yīng)該提醒自己,保持冷靜,并等待

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