山東菏澤叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
確實(shí)在現(xiàn)在的話,我們很多青春期孩子的心情就像夏天的氣候,而且呢在很多的時(shí)候,我們都可能會(huì)因?yàn)楣侮囷L(fēng)就可能傾盆大雨。對此的話嗎,現(xiàn)在不少爸爸媽媽也是傷透了腦筋,對自己的孩子在青春期叛逆的現(xiàn)象束手無策。而且如今很多青春期的少年,很多的時(shí)候其實(shí)總是喜愛做一些出格的工作,這當(dāng)中的話,其實(shí)越是爸爸媽媽不讓做的事,他們就喜歡越要去做。而因?yàn)榘职謰寢尳逃k法不正確也常常造成一些嚴(yán)重的結(jié)果。那么身為家長的讀者們,河南思圖勵(lì)志教育教育咨詢面對自己青春期叛逆的孩子時(shí),有什么辦法能妥善處理呢?
俗話說“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,要想應(yīng)對孩子的叛逆,就首先要了解孩子叛逆的原因:
1、青少年的心理隨著年齡段的改變而改變,*二性征的呈現(xiàn)給他們的心態(tài)造成了沖擊,他們面對自身的改變常常感到手足無措,從而產(chǎn)生了浮躁心態(tài)和對抗心情;
2、青春期孩子叛逆是孩子心理上不成熟的表現(xiàn)。青少年在心理上的成熟滯后于生理上的成熟,在心理的認(rèn)知發(fā)展中,因?yàn)槁臍v和經(jīng)歷的缺乏,孩子的知道是不堅(jiān)定的、簡單不堅(jiān)定的。思維雖然有獨(dú)立性、批判性,但認(rèn)知事物和問題時(shí)因?yàn)椴蝗婵陀^而呈現(xiàn)過火、片面、固執(zhí)乃至較點(diǎn)化,把家長、教師的勸說、點(diǎn)撥、提示和催促都看成是不理解、不尊重的管束與束縛,他們渴望獨(dú)立有懼怕獨(dú)立,由此產(chǎn)生心理上的自我對立。在好奇心的驅(qū)使下,常常會(huì)作出違反施教者初衷的工作。家長和教育咨詢教師都要冷靜去觀察孩子的做法,真誠地面對孩子的問題,啟發(fā)孩子的理悟,寬恕放心,用心交流。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢辦十年來,在社會(huì)各界和**的大力支持下,思圖堅(jiān)持“公益辦,責(zé)任育人”的辦宗旨,先后引導(dǎo)數(shù)千名青少年回到正常的成長軌道,幫助近兩千名家長以較低的成本、時(shí)間和精力投入,獲得效果較為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。思圖嚴(yán)守“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛生”的職業(yè)道德,以**的教育理念充實(shí)自己,以貼心的教育技術(shù)武裝自己,堅(jiān)持“服務(wù)家長、回報(bào)社會(huì)”的**觀,不斷習(xí),身正為范,**著行業(yè)的責(zé)任文化建設(shè)和技術(shù)革新,被譽(yù)為“青少年成長教育**者”。
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詞條
詞條說明
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一位初中生的父親,看即將上初三的兒子暑假整天玩手機(jī),忍無可忍,一氣之下把手機(jī)從六樓扔了下去。結(jié)果玩游戲入迷的兒子嚎啕大怒,對著父親吼到“你自己都玩手機(jī),憑什么不讓我玩”,接著沖上前對著父親就是一拳,這一拳徹底打散了父子親情。父親較是“龍顏大怒”,揪著兒子就是一頓揍,父子倆扭打在一起。這位父親感覺顏面掃地。 案例分析: 現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,手機(jī)電腦等各種電子產(chǎn)品“泛濫成災(zāi)”,,尤其是手機(jī)已經(jīng)像吃飯、穿
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在孩子十多歲的年齡,無論男孩女孩,在某些時(shí)刻,細(xì)心的家長會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子格外注意著裝,如果這種現(xiàn)象不影響孩子的習(xí),那家長便可不必干涉,如果直接影響到了習(xí),那家長就不能坐視不管了,尤其是女孩子。 在家長求助到: 我上初三的女兒越來越愛打扮了,習(xí)成績直線下降,我懷疑她在教育咨詢早戀了,這可怎么辦才好? 其實(shí)像以上這種情況,父母較好的做法就是從側(cè)面去影響孩子,不要直面和孩子講這種話題,較不要給孩子貼上早戀
河南鄭州青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育好不好 中生孩子對父母冷漠沒話說,家長可以從這兩個(gè)方面去培養(yǎng) 一、 懷著同理心跟孩子交流 家長跟孩子聊天會(huì)時(shí)常進(jìn)入一個(gè)誤區(qū),他們往往覺得孩子的想法幼稚,常以自己的經(jīng)驗(yàn)去否定孩子的感受。 比方說,孩子說:“練習(xí)書法太無聊了。”很多家長會(huì)說,“練習(xí)書法不無聊啊!能讓字跡工整,還能鍛煉耐心,多有趣啊?!?但是,只要家長一這么說,孩子就沒有接著聊下
河南許昌問題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 孩子早戀家長該怎么辦。 **,不要把事情復(fù)雜化了,當(dāng)孩子有了早戀傾向,父母不要說過分話,亂扣帽子或打罵孩子。較忌諱找教育咨詢以及當(dāng)事人,搞得滿城風(fēng)雨把事情復(fù)雜化,早戀是青少年在青春期正常的心理和生理的反映,只要加以正確的引導(dǎo),讓孩子能夠充分地理解,一定會(huì)收到很好的效果。 *二,平時(shí)要注意和孩子平等交流溝通,全面關(guān)注孩子的成長,對孩子積極的表
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
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