河南駐馬店問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育
當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆心理的時(shí)候,作為媽媽應(yīng)及時(shí)和孩子溝通,幫助孩子樹立正確的生活觀念。不要對他的行為潑冷水,也不要采取強(qiáng)制的手段,要多給孩子一份愛心和寬容。作為一個(gè)好媽媽要懂得:在孩子出現(xiàn)逆反心理的時(shí)候,較需要的是媽媽的理解、幫助和愛心。
13歲的張洋洋正處在青春叛逆期,他反抗、易怒,對一切看不順眼的事物都較力反對、逃避,把母親的教導(dǎo)當(dāng)作耳邊風(fēng)。天晚上,張洋洋從外邊回來。一頭鉆進(jìn)臥室,躺在床上,想想一天的不如意、不順心,伸手想抱起枕頭發(fā)泄,卻意外地發(fā)現(xiàn)一封信。他打開信,上面寫著:“兒子,我了解你對目前的生活感到不順心和失敗。我知道做媽媽的不一定什么都對,但是,我對你的愛是全心全意的,你所說的、所做的任何事都不會改變這一點(diǎn)。任何時(shí)候,你想找我談?wù)?,我永遠(yuǎn)歡迎你。請記住,無論你身在哪里,做什么事,我都永遠(yuǎn)愛你,較以擁有你這個(gè)兒子而感到驕做。愛你的媽媽?!?/span>
在以后的生活中,當(dāng)張洋洋的情緒有波動時(shí),他的床邊總會出現(xiàn)封母親的信。這樣的信,一直伴隨到他長大成人。孩子走向成熟的青少年時(shí)期,是孩子處于開拓的萌動期。這個(gè)時(shí)期,也是孩子的叛逆期。
孩子叛逆,媽媽一般會不滿,會用自己的權(quán)力來壓制孩子。其實(shí),此時(shí)的媽媽,應(yīng)該提醒自己,保持冷靜,等孩子冷靜,再進(jìn)行溝通。孩子叛逆時(shí),言語和行為會猶如暴風(fēng)雨,不懂得控制自己。但媽媽是成年人,應(yīng)該懂得何時(shí)該保持冷靜。
作為孩子首任啟蒙老師的媽媽,應(yīng)該怎樣對待孩子的叛逆行為呢?
1.平等地和孩子溝通
許多時(shí)候,,媽媽媽應(yīng)站在第三方的立場分析孩子叛逆的原因。許多媽媽總覺得自己是對的,孩子應(yīng)該聽媽媽的。但是,孩子有自已的思維方式和處理問題的方式,所以媽媽應(yīng)該放下架子,耐心聽一聽孩子自己的想法,從感情上、從具體事件上與孩子達(dá)成一致,做一些適當(dāng)?shù)淖尣健?/span>
2.反思自己的教育方式
很多時(shí)候,媽媽應(yīng)該**脫自己的角色,用第三方的角度觀察孩子叛逆的問題。也許就會發(fā)現(xiàn),問題不一定都在孩子身上。媽媽一般都會認(rèn)為自己是對的,自己從前都聽媽媽的,自己的孩子也該聽自己的。因此,孩子不順從,在他眼里,就成了叛逆。所所以,身為媽媽,有日時(shí)必須謙卑,放棄自己的執(zhí)著,以不同的角度看待孩子,做到遷就孩子。
3.掌握批評孩子的藝術(shù)
有些媽媽看到孩子犯錯誤就一味地批評,這樣就會刺傷孩子的自尊心而使其產(chǎn)生逆反心理。要是媽媽先對孩子的優(yōu)點(diǎn)給予肯定和表揚(yáng),再指出不足和錯誤之處,孩子的自尊心得到了滿足就會樂于接受和改正。
4.引導(dǎo)孩子理智化
有些問題如早戀,媽媽應(yīng)對孩子進(jìn)行有情、有理、有據(jù)地說服、勸導(dǎo),尊重孩子的感情和人格,讓孩子自己去思考問題。同時(shí),用具體事例改變孩子的理想化思維。
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詞條
詞條說明
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