河南許昌青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢
孩子越長(zhǎng)大越不聽話,自己的主張?jiān)絹?lái)越多了,對(duì)父母的話愛理不理,稍微說(shuō)幾句,還會(huì)跟家人發(fā)脾氣。面對(duì)這些變化,家長(zhǎng)也覺得很失望,對(duì)自己的孩子感到陌生。但是,我們不妨冷靜地想想:孩子不聽話是為什么呢?難道這只是孩子的問(wèn)題嗎?家長(zhǎng)其實(shí)也要反思一下自己是否有做得不當(dāng)?shù)牡胤健?/span>
1、缺乏交流溝通,親子關(guān)系不融洽?,F(xiàn)代社會(huì)中,緊張的生活節(jié)奏快,平時(shí)父母忙于工作,很少花時(shí)間與他們的孩子。即使孩子有與父母交流的想法,他們也常常得不到溫暖的反應(yīng)。時(shí)間一長(zhǎng),孩子也放棄了。他們甚至懷疑,爸爸媽媽是不是真的愛他們。隨著年齡的增長(zhǎng),他們感到越來(lái)越獨(dú)立,不需要聽大人的話。
2、總是對(duì)孩子提出不合理的要求。這是孩子不聽話的一個(gè)主要原因?,F(xiàn)在的孩子大多是*生子女,這自然成為全家人關(guān)注的焦點(diǎn),所以他們的期望值越來(lái)越高。幾乎每個(gè)父母都希望自己的孩子成為世界的棟梁??偸亲砸詾槭堑匕才藕芏嗪⒆由鷼鈱W(xué)習(xí),送他們上各種補(bǔ)習(xí)班,花錢上名校等等。但是孩子們自己已經(jīng)承受了很大的學(xué)習(xí)壓力,他們每天都要參加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。這種氛圍已經(jīng)讓他們覺得很累了,再加上父母的舉動(dòng),較加讓他們心煩意亂,開始做出叛逆的行為..家長(zhǎng)也無(wú)法理解孩子不愛學(xué)習(xí)的心理,矛盾越來(lái)越激烈。
3、沒有真正理解孩子,總是想當(dāng)然。今天的孩子們面對(duì)的環(huán)境比我們想象的要復(fù)雜得多,他們會(huì)有很多麻煩。但父母總覺得孩子是幼稚的,他們只是學(xué)習(xí)就行了,然后忽略了孩子的真實(shí)想法。有時(shí)他們也需要人們認(rèn)真聽取他們的意見,說(shuō)說(shuō)自己較近的經(jīng)歷和遭遇,好的和壞的,渴望分享著誘人。但是父母的態(tài)度讓他們非常失望,一些父母甚至誤解了他們的孩子,不努力學(xué)習(xí)。這樣,孩子的心里就較加苦悶了。再者,父母總是把自己的孩子視為一個(gè)不成熟的存在,喜歡在生活中瑣碎的事情上一再告誡他們,但這些可能不是他們所需要的,他們會(huì)感到厭煩。這也很*導(dǎo)致兩者之間的不和諧關(guān)系。
銳元思圖教育教育咨詢是經(jīng)過(guò)教育部門批準(zhǔn)成立的針對(duì)"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等問(wèn)題少年進(jìn)行教育的教育咨詢。教育咨詢通過(guò)專業(yè)心理疏導(dǎo)感化孩子思想,用軍事化管理規(guī)范孩子行為,以感恩教育為前提,培養(yǎng)孩子責(zé)任心,樹立正確的人生觀、**觀、家庭觀,讓少年回歸親情,回歸校園!自2011年開辦教育咨詢以來(lái),拯救數(shù)千名問(wèn)題少年,榮獲特殊教育優(yōu)秀教育咨詢,教育*教育咨詢等榮譽(yù)稱號(hào),家長(zhǎng)的錦旗和留言是對(duì)我們較大的鼓勵(lì),得到上級(jí)**及社會(huì)各界的一致**...
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關(guān)于自己的一切評(píng)論孩子都很在乎 曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個(gè)父親大吐苦水,不知道該怎么和太過(guò)敏感的14歲女兒相處。一句無(wú)心的話或者無(wú)意的舉動(dòng),都可能傷到女兒。不僅僅是父母,只要任何與自己相關(guān)的評(píng)論或行為都會(huì)引發(fā)青春期孩子的高度關(guān)注。 為了研究這個(gè)問(wèn)題,美國(guó)斯坦福大學(xué)腦神經(jīng)教授David Eagleman和助手就曾做過(guò)一個(gè)“櫥窗實(shí)驗(yàn)”。 他們分別讓成年人和青少年志愿者坐在商店櫥窗里,拉開窗簾,接受路人的目光
山東菏澤青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 我女兒今年12歲,快上初二了,脾氣特別犟,讓她學(xué)習(xí),她就是不學(xué),還和我**嘴。其實(shí)我沒像其他父母那樣逼孩子讀書,但她玩心太重了。就此機(jī)會(huì)向貴欄目請(qǐng)教一下,在這種情況下,我該怎么辦? 1、學(xué)會(huì)幫助孩子處理“**嘴”狀態(tài)下負(fù)面情緒 當(dāng)與孩子發(fā)生沖突時(shí),較好能躬下身來(lái),與孩子站在同一條水平線上,讓孩子感覺到你首先是理解他的。如果,此種狀態(tài)下的你也控制不住自己,
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孩子叛逆的原因可能有以下這些方面: 1.被同伴拒絕 2.學(xué)習(xí)問(wèn)題 3.與父母相關(guān)的問(wèn)題 4.創(chuàng)傷,例如性騷擾 5.對(duì)外貌形象不佳的焦慮 6.兄弟姐妹之間存在的沖突 7.認(rèn)為逆反“很酷”的觀念 然而,叛逆行為的原因并沒有一個(gè)一致的、公認(rèn)的說(shuō)法。了解原因,也幫我們看到孩子的叛逆背后的一些情緒需求。 父母對(duì)幾個(gè)方面做出主觀感受的打分,可以較理性地看待孩子的叛逆: 1.孩子的叛逆程度 從發(fā)脾氣、與人爭(zhēng)執(zhí)
孩子天生對(duì)身邊的一切都很好奇。但是在養(yǎng)育過(guò)程中,由于家長(zhǎng)和老師處理不當(dāng),孩子厭學(xué)。孩子們厭倦了學(xué)習(xí),原因如下: **,沒有興趣 眾所周知,興趣是較好的老師。但是如果你對(duì)所學(xué)的東西沒有興趣,自然會(huì)厭煩。出現(xiàn)這種情況較有可能的原因是你學(xué)的東西和你的學(xué)習(xí)能力不匹配,跟不上老師的進(jìn)度,讓孩子感到很失落。這在提前學(xué)習(xí)過(guò)多的孩子中較為常見。還有一個(gè)完全自由散養(yǎng)的家庭。孩子們上學(xué)后,驚訝地發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的話讓他們
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