河南鄭州叛逆青少年教育教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2021-05-11作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：46

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在孩子青春期孩子出現(xiàn)叛逆行為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?

不強(qiáng)迫孩子接受“正確答案”

不少家長(zhǎng)打著“為你好”的旗號(hào)，以自身的經(jīng)驗(yàn)侃侃而談，希望孩子能按照自己的方式來(lái)走完這一生，在工作、業(yè)乃至于婚姻上指手畫(huà)腳，其實(shí)大可不必。

父母眼中的“正確答案”未必是孩子想要的，在變化的條件下也未必就是正確的。

孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，習(xí)慣于用自己的眼光去看待和探索這個(gè)世界，他們會(huì)重新評(píng)價(jià)一些事物的**，包括父母的建議。所以如果不涉及原則問(wèn)題，家長(zhǎng)還是少說(shuō)話多支持吧。

將孩子逐漸剝離自己的社交圈

與上一條相輔相成的是，如果家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到孩子是個(gè)大人了，起碼是個(gè)大孩子的時(shí)候，就不要再像個(gè)小跟班一樣對(duì)他呼來(lái)喝去了。

還像從前那樣自己干什么都把孩子拴在身邊，帶著他去參加同聚會(huì)、集體游玩等，既剝奪了孩子自由活動(dòng)的時(shí)間，他內(nèi)心也并不愿意。

因?yàn)槟鞘歉改傅囊庠福呛⒆拥囊庠?。不想讓孩子在這個(gè)問(wèn)題上產(chǎn)生逆反情緒，家長(zhǎng)就要會(huì)盡早剝離，給孩子自主交友的空間和機(jī)會(huì)，而不是被動(dòng)地和父母捆綁在一起。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)，全寄宿教育和特殊教育相結(jié)合，封閉式管理，軍事化訓(xùn)練，心理輔導(dǎo)一對(duì)一，沒(méi)有節(jié)假日教育咨詢(xún)，多年的成功教案例教育咨詢(xún)以口碑介紹員為主，少見(jiàn)**個(gè)性教育方案：國(guó)禮儀+心理輔導(dǎo)+感恩教育+行為矯正+法制教育+社會(huì)實(shí)踐，教育宗旨：還孩子健康心靈、給孩子強(qiáng)健體魄、教孩子生存技能、塑造孩子健全人格。

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  河南鶴壁問(wèn)題少年教育咨詢(xún) 河南朗思思圖教育 如何進(jìn)行青春期逆反教育?青春期是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可避免的時(shí)期。有些孩子在此期間會(huì)表現(xiàn)出異常的叛逆，比如脾氣暴躁、厭等。而且也會(huì)有很大的心理變化。父母在這個(gè)時(shí)候會(huì)起到非常重要的引導(dǎo)作用。 1.尊重孩子 父母不應(yīng)該總是盯著孩子的弱點(diǎn)，不應(yīng)該拿孩子的弱點(diǎn)和其他孩子的優(yōu)點(diǎn)做比較。在與孩子接觸時(shí)，父母要盡力發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子減少對(duì)父母的抗拒。 2.互相關(guān)注，

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  河南南陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢(xún)? 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún) 很多孩子在上過(guò)程中都會(huì)遇到退縮的情況，說(shuō)直白點(diǎn)也就是不想上了，可是。 在家長(zhǎng)這里這顯然是不可能的事情，逼也要逼著孩子去上，效果是可想而知的，注定沒(méi)什么實(shí)際效果，教育*給出了幾招，帶孩子去這3個(gè)地方，讓孩子主動(dòng)愛(ài)上習(xí)。 1.圖書(shū)館 為什么要去圖書(shū)館呢?圖書(shū)館的習(xí)氛圍是很濃的，在里面你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有人都在看書(shū)，給人的氣氛和環(huán)境就是書(shū)中

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  青春期常見(jiàn)問(wèn)題 1.親子關(guān)系緊張 比起叛逆多事的初一初二，升到初三的孩子就不要讓父母操心了。他們突然變得莫名其妙，敢于反抗*，不尊重和違抗父母，對(duì)父母的反應(yīng)和批評(píng)較其敏感，與父母的沖突越來(lái)越嚴(yán)重;他們突然有了一些奇怪的行為問(wèn)題，比如沉默，關(guān)門(mén)*處，回答無(wú)關(guān)的問(wèn)題，注意冥想. 針對(duì)這樣的時(shí)代特征，他們的思想已經(jīng)趨于成熟，主要表現(xiàn)在以下兩點(diǎn)： 我對(duì)生活和身邊的問(wèn)題有自己的看法 我對(duì)父母的教育態(tài)度和