山西臨汾叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2021-03-25作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：34

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中學(xué)生厭學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)的案例每天都在發(fā)生，當(dāng)我們隨意走進(jìn)一些網(wǎng)吧，總會(huì)看見一群稚氣未脫的孩子坐在電腦前打網(wǎng)絡(luò)游戲，而且一坐就是幾小時(shí)，甚至通宵上網(wǎng)。那么，造成這些學(xué)生厭學(xué)逃課沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的主要原因是什么呢?厭學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)給初中生帶來哪些危害?

1.孩子厭學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲難以自制

一些中學(xué)生難以控制上網(wǎng)的沖動(dòng)，長(zhǎng)期沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，且往往一玩就是幾個(gè)小時(shí)，甚至夜以繼日。這使他們生活規(guī)律紊亂，精神萎靡，記憶力減退，思維反應(yīng)遲緩，學(xué)習(xí)效率嚴(yán)重低下。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子往往自制力差，自控能力不強(qiáng)，如何幫厭學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子增強(qiáng)自制力?可查看相關(guān)。

2.熱衷于網(wǎng)絡(luò)交友與聊天

在現(xiàn)實(shí)中，有些學(xué)生與家人溝通較少，性格孤僻，喜歡*處，表情淡漠;或者脾氣暴躁，易激怒，易與家人發(fā)生沖突。

所以，網(wǎng)絡(luò)聊天就成了學(xué)生較熱衷的交友方式。他們長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天中，在虛擬世界中，他們自由隨意、興奮異常，與陌生人無話不談，嚴(yán)重影響了現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往。既然孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天是由于缺少與家人的溝通，那么想要幫這類孩子克服網(wǎng)絡(luò)成癮，關(guān)鍵就是要加強(qiáng)親子溝通，可查看相關(guān)。

3.教育咨詢指導(dǎo)工作的不到位 讓學(xué)生放任自流

有相當(dāng)一部分教育咨詢、教師將主要精力放在升學(xué)率上，缺少對(duì)學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行正當(dāng)?shù)谋匾笇?dǎo)和管理。同時(shí)，有些教育咨詢由于只顧升學(xué)率，而將教育重點(diǎn)放在一些好學(xué)生身上，放松了對(duì)差生的管理，使他們感到不被重視，不被老師喜歡，從而沉迷網(wǎng)絡(luò)，放任自流。

4.家庭對(duì)孩子的上網(wǎng)監(jiān)控力度不夠 使孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致厭學(xué)

一些學(xué)生以學(xué)習(xí)為由，讓家長(zhǎng)買回電腦，同時(shí)又在學(xué)習(xí)的幌子下大玩網(wǎng)絡(luò)游戲。由于許多家長(zhǎng)對(duì)電腦技術(shù)一無所知，遇到孩子的“網(wǎng)絡(luò)問題”往往束手無策。還有些家長(zhǎng)由于工作忙，而放松了對(duì)孩子的上網(wǎng)監(jiān)控，不過問孩子的學(xué)習(xí)，使他們迷失在網(wǎng)絡(luò)之中。如何對(duì)孩子進(jìn)行上網(wǎng)監(jiān)控呢?家長(zhǎng)可查看相關(guān)。

5.社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理薄弱

社會(huì)上的一些網(wǎng)吧為了盈利，在經(jīng)營(yíng)上存在很多問題，加之監(jiān)督管理機(jī)制不健全，有些網(wǎng)吧開到了教育咨詢附近，誘使大量學(xué)生進(jìn)入。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。全寄宿教育和特殊教育相結(jié)合，封閉式管理，軍事化訓(xùn)練，心理輔導(dǎo)一對(duì)一，沒有節(jié)假日教育咨詢，多年的成功教學(xué)案例教育咨詢以口碑介紹學(xué)員為主，少見**個(gè)性教育方案：國(guó)學(xué)禮儀+心理輔導(dǎo)+感恩教育+行為矯正+法制教育+社會(huì)實(shí)踐，教育宗旨：還孩子健康心靈、給孩子強(qiáng)健體魄、教孩子生存技能、塑造孩子健全人格。

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  同一錯(cuò)誤別老調(diào)重彈 對(duì)于同一錯(cuò)誤，千萬不能“老調(diào)重彈”，會(huì)引起孩子的厭煩情緒。在批評(píng)中要切中要害，簡(jiǎn)短數(shù)語(yǔ)指明問題，也要避免“廉價(jià)”的表?yè)P(yáng)，過多的表?yè)P(yáng)使孩子對(duì)表?yè)P(yáng)失去敏感性，就會(huì)失去激勵(lì)作用，甚至懷疑表?yè)P(yáng)的真實(shí)性。 接下來，請(qǐng)多尋找孩子的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子，欣賞孩子，表?yè)P(yáng)孩子。給孩子新的積極的自我定位，建立孩子的自信系統(tǒng)。通過這種積極的方式(包括正面的積極的語(yǔ)言，愛的溫暖的給予，細(xì)心的心靈的呵護(hù)，

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  青春期的孩子為什么會(huì)叛逆? 青春期孩子叛逆的原因離不開“自由”二字，可惜大部分家長(zhǎng)理解的太晚。 隨著年齡的增長(zhǎng)，青春期的孩子已經(jīng)不再是那個(gè)聽命于家人，完全信任父母，喜歡在父母面前依偎撒嬌的小孩子了。 他們開始追求獨(dú)立，試圖證明自己在任何事情上都是正確的。有時(shí)候，即使你知道出了問題，為了面子，或者為了表現(xiàn)自己的特立*行，你也要面對(duì)困難，處處碰壁。 叛逆的青春期孩子怎么辦?父母不應(yīng)該陷入這兩種誤解

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