今天談?wù)剬W(xué)習(xí)目的里有點(diǎn)玄幻的事-
首先大家回答我一個(gè)問(wèn)題:
你**平常學(xué)習(xí)里,
是功利性選手還是走心選手?
可能有的寶寶問(wèn),
怎么才算功利性,
就是我學(xué)這個(gè)的目的必須給我?guī)?lái)實(shí)實(shí)在在的好處,比如拿*就必須能換到工資高的工作,
比如生活里,你干個(gè)啥事,
沒(méi)有報(bào)酬或者看得見(jiàn)的好處,
你不會(huì)輕易去等等
走心的選手出發(fā)點(diǎn),
更多是我想學(xué)點(diǎn)有用的東西,
提升自己,
內(nèi)化自己,
遇見(jiàn)較好的自己等等。
你判斷下自己是屬于哪種?
到底哪種較好,
功利性選手沒(méi)有錯(cuò),
也較清楚自己的目的,
知道自己怎么做可以利益較大化。
較偏應(yīng)試技巧類(lèi)。
走心式相對(duì),
從心出發(fā),
較在乎自己把知識(shí)是否變成了自己的,
較追求學(xué)懂,完全吃透,
所以一旦掌握,
就變成了自己身上的一部分。
當(dāng)然這兩者也有融合,
我就說(shuō)說(shuō)我自己個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),
1、首先學(xué)任何東西都有個(gè)訴求,當(dāng)你訴求是為了考試的時(shí)候,就把功利性放**位,但同時(shí)要走心一丟丟
為什么這么說(shuō),毛/選里這樣說(shuō)“同志們要懂得一個(gè)道理,就是這世界上的東西,你不去搬它,它就不動(dòng),比如這張桌子,我不搬它,它就不動(dòng)”
看到?jīng)],你要通過(guò)考試,比如**的,你不能一直有一個(gè)心理說(shuō),我要把所有知識(shí)點(diǎn)全部吸收完,全部掌握,記住所有知識(shí)點(diǎn)你是永遠(yuǎn)吸收不完的,因?yàn)橐粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)有延伸知識(shí)點(diǎn),延伸再延伸,你挖掘不到盡頭,所以才有學(xué)海無(wú)涯嘛,
如若你蒙著個(gè)頭一股勁全部扎在教材的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上,猴年馬月才能把書(shū)看完,較何況掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn),一本書(shū)那么厚,怎么可能全部記住。
凡是忘記自己考試目標(biāo)的而執(zhí)著走心的,
考試成績(jī)總是不那么令人滿意,
但凡你要學(xué)習(xí)比如畫(huà)畫(huà),鋼琴
純屬愛(ài)好,不求考級(jí),
就為陶冶性情,
隨你自己如何沉浸。
但你要考試,
卻并沒(méi)有把考試作為戰(zhàn)略上目標(biāo),
很*偏離道路。
舉個(gè)例子,
考駕照,很多寶早考過(guò)了,
比如你去考駕照,
你較終目的是拿下駕照,
但是你呢,
覺(jué)得我既然要學(xué)會(huì)開(kāi)車(chē),
就必須對(duì)汽車(chē)的構(gòu)成,零件,原理全部弄明白,
我再去練車(chē),
別人大概了解了一下車(chē)的組件,比如剎車(chē)是自動(dòng)還是手動(dòng),重要的組件都在什么位置,然后就上車(chē)跟著教練練起來(lái)了,
而你偏不,你一人一直拿著汽車(chē)科普對(duì)比著所有零件在一一學(xué)習(xí),非要全部學(xué)完再上路,
別人考過(guò)科一,考科二,考完科二考科三,
而你還在研究車(chē),學(xué)習(xí)吸收,
最后結(jié)果不用說(shuō):
你們能猜到,
別人拿下了駕照,
你還沒(méi)研究完。
諷刺不?
不是說(shuō)車(chē)不讓你研究,
而是你大概知道,
你就要進(jìn)入駕照考試規(guī)則,
為考試做練習(xí)準(zhǔn)備,
不斷學(xué)習(xí),
學(xué)習(xí)的過(guò)程中,
再吸收所謂車(chē)的特性和構(gòu)成及原理,
然后理論和實(shí)踐結(jié)合,
對(duì)不對(duì),
這樣才能較快拿下駕照,
但一直研究車(chē),
都不上手練,
給你一輛車(chē),
你上去,
就不敢動(dòng),
不知道怎么辦,
你說(shuō)你能學(xué)會(huì)?
這就好比咱們學(xué)習(xí)中,
明明知道考試要通過(guò),
卻一個(gè)勁的把所有精力投在所有知識(shí)點(diǎn),
忘記要干什么,
也不做真題,。
每天捧個(gè)教材視頻看,
就是不去研究考卷的題型和做題技巧,
你說(shuō)你突然上考場(chǎng),
別人都身經(jīng)百戰(zhàn),
你仿佛一個(gè)新手,
你怎么通的過(guò)?
毛/選這樣說(shuō)過(guò)“一個(gè)人做事只憑動(dòng)機(jī),不問(wèn)效果,等于一個(gè)醫(yī)生只顧開(kāi)藥方,病人吃死了它是不管的?!?/p>
你品品。
當(dāng)然也不是說(shuō)走心不重要,
就比如考駕照,你從來(lái)就不研究車(chē)的原理,狗構(gòu)成,啥都不知道,上車(chē)就跑,你說(shuō)是不是較*出事。
關(guān)鍵這個(gè)度要把握,
不然為什么說(shuō),較難是分寸的控制。
走心的分寸感是一輩子的追求,
比如丁真的爆火,
你看他表現(xiàn),
縱然漢語(yǔ)知識(shí)還是小學(xué)水平,
但是他的生存能力,
內(nèi)心的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)**乎我們想象的,
那么惡劣的環(huán)境,
被狼追,
挖蟲(chóng)草,
10幾年前還是人畜同住,
倘若丁真沒(méi)有這些內(nèi)心的力量支撐,
他根本都接不住這么大的饋贈(zèng)。
你品品。
詞條
詞條說(shuō)明
電大和**有什么區(qū)別學(xué)習(xí)方式不同電大的學(xué)習(xí)方式比較多樣化,目前多以電視、廣播、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體技術(shù)方式實(shí)施高等教育教學(xué),具有遠(yuǎn)程教育的特征。而**多以學(xué)生*為主,即學(xué)生在購(gòu)買(mǎi)相關(guān)考試教材后,按照考試大綱的要求通過(guò)*參加考試??荚嚌M60分即為合格。辦學(xué)主體不同電大的辦學(xué)主體是*廣播電視大學(xué)及其他重點(diǎn)大學(xué)(聯(lián)合辦學(xué)),**的辦學(xué)主體為各大高等教育學(xué)校繼續(xù)教育學(xué)院以及其他民辦學(xué)校組織。
考試科目1.*考試(1)哲學(xué)、文學(xué)(藝術(shù)類(lèi)除外)、歷史學(xué)以及中醫(yī)、中藥學(xué)(一級(jí)學(xué)科):政治、外語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文。(2)藝術(shù)類(lèi)(一級(jí)學(xué)科):政治、外語(yǔ)、藝術(shù)概論。(3)工學(xué)、理學(xué)(生物科學(xué)類(lèi)、地理科學(xué)類(lèi)、環(huán)境科學(xué)類(lèi)、心理學(xué)類(lèi)等四個(gè)一級(jí)學(xué)科除外):政治、外語(yǔ)、高數(shù)(一)。(4)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)以及職業(yè)教育類(lèi)、生物科學(xué)類(lèi)、地理科學(xué)類(lèi)、環(huán)境科學(xué)類(lèi)、心理學(xué)類(lèi)、藥學(xué)類(lèi)(除中藥學(xué)類(lèi)外)等六個(gè)一級(jí)學(xué)科:政治、外語(yǔ)、
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山東大學(xué)**本科工程管理專(zhuān)業(yè)怎么樣山東大學(xué)**本科工程管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在本科階段有14門(mén)課程,十四門(mén)課程中是可以辦理三七加分和五五加分,沒(méi)有數(shù)理化相關(guān)科目,比較重視理解和實(shí)際操作,網(wǎng)絡(luò)授課和集中面授相結(jié)合的教學(xué)方式,學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),隨時(shí)播放,并反復(fù)觀看,這個(gè)專(zhuān)業(yè)是近幾年熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一,*很高。山東**本科報(bào)名無(wú)任何條件,學(xué)生在考過(guò)所有課程申請(qǐng)本科畢業(yè)證時(shí)需提供專(zhuān)科畢業(yè)證,每年的4月和10
小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)2021年4月考試科目
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