孩子叛逆期打父母怎么辦 運(yùn)城思圖叛逆轉(zhuǎn)變學(xué)校

時(shí)間：2021-03-02作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：59

孩子討厭上學(xué)，有厭學(xué)情緒是很多父母都為之發(fā)愁的，因?yàn)閷W(xué)生的主要任務(wù)就就是是學(xué)習(xí)，如果有厭學(xué)情緒就很難對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，直接影響著學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。一般學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)是很感興趣的，而學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有厭倦心理，不喜歡學(xué)?；蛘卟幌矚g某位老師和學(xué)科。厭學(xué)心理是每個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中都可能會(huì)遇到的，家長(zhǎng)要尋找原因，采取相應(yīng)的措施。下面思圖勵(lì)志少年軍校的老師教給家長(zhǎng)應(yīng)該怎么輔導(dǎo)孩子消除厭學(xué)心理？



1、要學(xué)會(huì)表揚(yáng)孩子

如果孩子學(xué)習(xí)較差，家長(zhǎng)一味地批評(píng)，甚至經(jīng)常拿別的孩子作比較，就會(huì)使孩子喪失學(xué)習(xí)信心。要記住：好孩子是表揚(yáng)出來的。所以，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，多表揚(yáng)孩子。即使孩子有了缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，在批評(píng)時(shí)，也要注意態(tài)度、場(chǎng)合和尺度，以規(guī)勸為主，少批評(píng)、少責(zé)罵為上。家長(zhǎng)對(duì)孩子的任何進(jìn)步都要給予肯定和表揚(yáng)，讓孩子嘗到成功的喜悅，逐漸克服孩子的厭學(xué)心理。

2、要讓孩子發(fā)揮特長(zhǎng)

家長(zhǎng)要了解孩子的特長(zhǎng)，讓孩子通過發(fā)揮特長(zhǎng)，熱愛學(xué)習(xí)。事實(shí)表明，有特長(zhǎng)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一般也不差，因?yàn)樗鼈兛梢韵嗷ビ绊?。孩子由于有特長(zhǎng)，就會(huì)受到老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，產(chǎn)生上進(jìn)心，這種心理也會(huì)潛移默化地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面來，從而相得益彰。

思圖勵(lì)志少年軍校，全封閉式管理，心理輔導(dǎo)為主，充分發(fā)掘?qū)W員的內(nèi)在潛能，改變學(xué)員的不良思想行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。我校堅(jiān)持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子培養(yǎng)成"五 會(huì)"即學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能、學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)、學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母;"四法"即學(xué)法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報(bào)恩;對(duì) 家庭及社會(huì)有用之人。


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  網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來給人們的生活帶來了**的變化。雖然互聯(lián)網(wǎng)為人們的學(xué)習(xí)、生活和工作提供了便利，但青少年的網(wǎng)絡(luò)成癮已成為社會(huì)普遍關(guān)注的話題。網(wǎng)絡(luò)游戲、虛擬朋友、網(wǎng)絡(luò)迷信正悄然影響著青少年世界觀、人生觀、**觀、道德觀的形成。網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)青少年身心健康的不良影響將越來越受到全社會(huì)的關(guān)注。1.社交困難。青春期的孩子正處于“心理斷乳”期。在此期間，青少年在心理上逐漸脫離對(duì)父母的依戀，會(huì)成長(zhǎng)為獨(dú)立的個(gè)體。青少

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  孩子進(jìn)入青春期是標(biāo)志著孩子已經(jīng)從兒童過度到大人，開始有了自己的思想，不愿意接受父母的管教，想要自己處理自己的事情，在思想上也出現(xiàn)了叛逆，如果父母還把他們當(dāng)作孩子來看待，則會(huì)造成孩子與父母之間的沖突，對(duì)于孩子進(jìn)入青春期，父母應(yīng)該怎樣管教呢？一、把孩子當(dāng)作大人來看青春期的孩子已經(jīng)是大人，所以我們父母要注意和他們說話時(shí)的語氣，多站在對(duì)方的立場(chǎng)想問題，反思自己的管教方式，從而調(diào)整管教孩子的方式。二、尊重孩

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