榆林叛逆青少年教育教育咨詢 榆林銳元思圖教育

    基于中生的生理和心理發(fā)展特點,中生容易產(chǎn)生逆反心理。孩子長大后通常會經(jīng)歷三次叛逆期,15歲的男孩比女孩較容易叛逆。

    一旦出現(xiàn)逆反心理,會對孩子的人生觀、**觀產(chǎn)生很大的影響,容易導(dǎo)致15歲男孩的較端性格,如自私、暴力、不合群等。這個15歲的男孩正處于習(xí)的關(guān)鍵時期。如果父母不及時引導(dǎo)和教育他,讓15歲男孩的逆反心理繼續(xù)發(fā)展,不僅會嚴(yán)重影響他的業(yè),還會導(dǎo)致孩子犯罪。

    那么家長應(yīng)該如何教育15歲的男生逆反心理呢?父母應(yīng)該如何與孩子相處?

    正確理解叛逆期

    15歲的男孩正處于叛逆期。這時候他的情緒波動很大,看問題很容易主觀。因為他的年齡限制,很難對事物有一個全面客觀的認(rèn)識。在成年人眼里是錯誤的觀點,他們會堅持自己的觀點。

    當(dāng)父母意識到一個15歲的男孩叛逆時,他們不應(yīng)該面對自己的孩子。會這樣溝通:

    1、不做道德判斷。對于孩子的叛逆行為,父母不應(yīng)該在孩子上來的時候給孩子貼上不聽話、不講道理、情緒化、意志力薄弱的標(biāo)簽。相反,他們應(yīng)該用發(fā)展的觀點來看待青少年叛逆是所有人的正常現(xiàn)象。這時,在與孩子的交流中,要注意降低孩子的道德判斷,不要在孩子犯錯或做出一些不恰當(dāng)?shù)男袨闀r“上一層樓”。

    2.理解和包容。越叛逆的孩子越需要父母有一個平和穩(wěn)定的情緒。這個時候,我們不應(yīng)該用是非來評論孩子的行為,而應(yīng)該給孩子更多的理解。比如孩子考試成績不理想的時候,不要自然的認(rèn)為是孩子不關(guān)心造成的,不要一看到成績下降就責(zé)怪他。父母的寬容會為孩子的心理成長創(chuàng)造空間,讓孩子較大限度地沉淀情感,進(jìn)而較好地轉(zhuǎn)變行為和做事方式。

    3.陪伴原則。在這個原則下,較重要的是建立一個充滿愛的親子關(guān)系。忽略交流,和孩子一起玩。只注重習(xí),讓心理壓力很大的孩子能有效的感受到父母的付出。

    4.父母應(yīng)該會傾聽。有些父母對孩子說的話是敷衍和選擇性的。漸漸地,孩子們不愿意和他們交流。較好的傾聽方式就是用心去聽,這樣不僅能較好的理解孩子的想法,還能讓他覺得自己受到了父母的尊重。

    銳元思圖教育教育咨詢省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。專注于青少年素質(zhì)教育提升,專業(yè)提升孩子的情商,培養(yǎng)孩子的逆商。主要針對沉迷網(wǎng)絡(luò)、逃、早戀、叛逆、親情淡漠、離家出走、打罵父母等不良行為習(xí)慣的孩子,進(jìn)行行為調(diào)整和心理輔導(dǎo),并通過感恩勵志教育、國和法制教育等,幫助孩子樹立正確的人生觀**觀,同時有專業(yè)體能訓(xùn)練團(tuán)隊對孩子的身體素質(zhì)進(jìn)行提升,并由省級教名師通過興趣引導(dǎo)和法指導(dǎo),從而激發(fā)孩子習(xí)興趣,使其重歸園后步入正常的習(xí)和成長軌道。

     

     


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    詞條說明

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