河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2020-10-31作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：54

子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，對(duì)習(xí)沒(méi)興趣，相信很多家長(zhǎng)都遇到過(guò)這種問(wèn)題，孩子對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的癡迷程度可以用忘我來(lái)形容，甚至有些孩子還會(huì)往游戲里充值，浪費(fèi)金錢(qián)。嘗試了很多教育方法都不見(jiàn)效果，眼看孩子在網(wǎng)絡(luò)游戲中越陷越深，非常著急。那么，孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲到底該怎么辦呢?

要想解決孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問(wèn)題，找到原因很關(guān)鍵，那么，孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因又是什么呢?

1、家庭

說(shuō)中國(guó)的家長(zhǎng)教育已經(jīng)走入誤區(qū)這是不爭(zhēng)的事實(shí)。一些家長(zhǎng)只關(guān)注孩子的習(xí)與分?jǐn)?shù)，不關(guān)心孩子的身心健康與快樂(lè)成長(zhǎng);一些家長(zhǎng)無(wú)視孩子的實(shí)際對(duì)孩子的習(xí)、考試提出高指標(biāo)、高目標(biāo);一些家長(zhǎng)教育觀(guān)念落伍，不尊重孩子，無(wú)法與孩子溝通……孩子在家庭感受不到親情與溫暖，所以選擇把網(wǎng)絡(luò)作為寄托情感的避風(fēng)港。

2、教育咨詢(xún)

在我國(guó)盛行了上**的“大班教育”模式，用千人一面的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)個(gè)性迥異的生實(shí)施教育，加上高考指揮棒的剛性作用，多少年來(lái)，教育咨詢(xún)已經(jīng)習(xí)慣用分?jǐn)?shù)把生分成三六九等，一些不適應(yīng)大班教育和考試教育的孩子，在班級(jí)、在教育咨詢(xún)找不到成功感，成就感，甚至存在的意義，(他們本身的潛在優(yōu)勢(shì)在現(xiàn)有體制下要么被埋沒(méi)，要么被漠視，要么被否定)，所以，他們只能轉(zhuǎn)而移情網(wǎng)絡(luò)，在虛擬世界去尋找成功的感受和被人尊重的感覺(jué)……

作為家長(zhǎng)，應(yīng)該怎樣幫助孩子走出沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的困境呢?

1、給孩子找一些有益的可以宣泄情緒的活動(dòng)

比如運(yùn)動(dòng)、旅游、閱讀，讓孩子在這些活動(dòng)里感受到比網(wǎng)絡(luò)較精彩的世界。這些恐怕是孩子離開(kāi)網(wǎng)游較健康的方式。

2、給孩子更多的關(guān)注

尤其是那些離異家庭的父母，要多跟孩子談心，生活上多給一些關(guān)照，讓孩子感受到家庭的溫暖。

3、針對(duì)性的提高和改善孩子的注意力和自控能力

如果孩子有注意力障礙還需要針對(duì)性的**，孩子上課注意力的提高，習(xí)成績(jī)就會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)，老師的表?yè)P(yáng)，孩子自信心也得以加強(qiáng)，自然進(jìn)入良性循環(huán)。

4、創(chuàng)造孩子與人交往的機(jī)會(huì)

家長(zhǎng)多和孩子一起活動(dòng)，或者鼓勵(lì)孩子多交朋友，這些朋友自然不能是網(wǎng)友。

思圖勵(lì)志教育是一所專(zhuān)門(mén)接受**、家長(zhǎng)委托對(duì)10-18周歲的未年人在個(gè)體成長(zhǎng)中所暴露的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如："離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行矯正與輔導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)教育咨詢(xún)，目前已經(jīng)成功幫助數(shù)千名迷途青少年順利走回正途，找到正確的生活習(xí)方向。

 


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