西安青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育

    孩子成長過程中一般都要經(jīng)歷叛逆期,有的孩子還特別明顯,叛逆期的孩子不好管理,家長或老師每次看到叛逆的孩子所作所為,都想說說,說少了他不聽,說多了他嫌你太嘮叨,甚至和家長或老師**嘴,家長或老師批評嚴(yán)重了,也很可能導(dǎo)致孩子離家出走、迷戀網(wǎng)絡(luò)、逃課、脾氣暴躁,較嚴(yán)重的可能發(fā)生語言或肢體沖突。對待叛逆的孩子,家長或老師應(yīng)該怎么做呢?

    想讓孩子們聽你的話,不如你先聽孩子的話

    孩子們越來越有自己的想法,許多時(shí)候不聽話的背后不是故意和大人作對,而是但是為了反映他們的存在和想法,孩子們想要通過否定他們的觀點(diǎn)和命令來強(qiáng)調(diào)他們的存在。這也是尋求成年人尊重他們的一種方式。可以借孩子的這種心理聽下他的新生,比如孩子鬧:我不想睡覺!你可以問他:你為什么不想上床睡覺呢?”孩子發(fā)現(xiàn)他的母親愿意拋開他的想法,他肯定會(huì)冷靜下來解釋的。這時(shí)媽媽較好用諒解的方式表達(dá)你的態(tài)度:我知道你還想玩,但現(xiàn)在是時(shí)候該去睡覺了。

    孩子的諸多行為都來源于相似心理,可以在各方面進(jìn)行溝通做出一些改進(jìn),促進(jìn)親子關(guān)系,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子并不是不聽話,而是在漸漸地長大了!要了解以下內(nèi)容:

    1.不要強(qiáng)迫孩子聽從大人的指示,并幫助他實(shí)施自己的想法

    例如,當(dāng)孩子剛學(xué)會(huì)用勺子吃飯的時(shí)候,他們堅(jiān)持把勺子伸到盤子里舀起一根青菜,這不僅很難,而且會(huì)將食物弄滿桌子都是。當(dāng)他真的需要你幫忙時(shí),按照他的想法盡量幫助他。

    2.不要把自己的想法強(qiáng)加給他,從他的角度看待問題

    例如,如果孩子想吃糖,我們通常會(huì)說:吃糖太多對牙齒有害。。大多數(shù)時(shí)候,孩子們還是不聽話,堅(jiān)持吃飯。然后媽媽可以換個(gè)角度,聽他的話讓他吃,但要加一句話:如果糖吃多了牙齒會(huì)長蟲子很痛的話,就去醫(yī)生那里拔牙,你自己要承擔(dān)后果。這樣讓孩子覺得你是站在他這邊的,但同時(shí)也能夠讓他聽到你委婉的阻止。

    鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢成立以來一直致力于青少年心理健康教學(xué)研究,是一家針對叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)逃學(xué)、奢侈消費(fèi)、打架斗毆等問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門教育教育咨詢。對青少年心理教育有深刻見解,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)為中心,采用心理問題分析診斷、行為教育輔導(dǎo)和11心理輔導(dǎo)等教學(xué)方法,旨在幫助青少年恢復(fù)積極心態(tài),改變孩子心理問題導(dǎo)致的的不良行為習(xí)慣,使其回歸正常的生活和學(xué)習(xí)軌道,還家長一個(gè)全新的孩子。鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢現(xiàn)面向全國招收818歲問題青少年,全年招生


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    厭學(xué)是學(xué)生對學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒表現(xiàn),心理學(xué)將厭學(xué)癥定義為學(xué)生消較對待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式。發(fā)展心理學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為:學(xué)習(xí)是學(xué)齡前兒童的主導(dǎo)活動(dòng),是每個(gè)人社會(huì)化發(fā)展的必要條件,是我們獲取知識(shí)和智慧的根本手段。但是調(diào)查顯示,我國學(xué)生真正對學(xué)習(xí)持積極態(tài)度的只有21%,33%的學(xué)生對學(xué)習(xí)感到厭惡,更多的46%學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏興趣,因此厭學(xué)問題已經(jīng)變得較為棘手。讓我們深入解讀一下厭學(xué)背后較詳細(xì)的原因,以供家長們采

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