如何教會孩子與他人合作
合作是人類社會賴以生存和發(fā)展的重要組成部分。在現(xiàn)在社會,只有善于與人合作的人,才能獲得較廣闊的生存空間,才能贏得好的發(fā)展。叛逆期的孩子比較特立*行,他們不喜歡受到拘束,不喜歡和他人合作。其實,面對這個時期的孩子,父母要鼓勵他們與人合作,鼓勵他們多跟他人商量和溝通,多感受合作的便利和樂趣。那么家長該如何教會孩子與他人合作呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您答案。
1.讓孩子感受合作的快樂
一旦感受到合作的快樂,孩子就會產生合作的需要,端正與人積極合作的態(tài)度。所以,為了讓孩子的合作行為較加穩(wěn)定、自覺,父母要引導孩子感受合作的成果、體驗合作的愉快,繼而進一步激發(fā)孩子的內在合作動機。
2.教給孩子一些合作的技巧
由于叛逆期的孩子社會交往經驗不足,父母要將合作的技能交給他們。比如,合作中既要尊重對方,服從大局,又要堅持自己的立場;不能唯我*尊,要充分顧及他人的需求和感受。另外要告訴孩子如何謙讓、如何遵守規(guī)則、遇到問題怎樣去商量等。
鄭州思圖勵志教育教育咨詢是一所以青少年心理困惑,行為不良習慣為研究對象,針對“"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"的青少年進行轉化教育,利用半年或一年的時間,對其進行半封閉式軍事化培訓教育。是河南省青少年素質發(fā)展中心認證合作單位。鄭州思圖勵志教育,著重于改變學生的不良行為習慣,挖掘學生的內在潛能,培養(yǎng)學生的學習興趣,開發(fā)學生的智力能力,使學生具有自我控制能力和全新的精神面貌,重新回歸到學習中去,使學生懂得感恩,懂得生活,懂得做人,懂得學習。鄭州銳元思圖教育教育咨詢專業(yè)為您解憂,用愛心幫助孩子!
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