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時(shí)間：2020-07-16

如何培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力

俗話說:“授人以魚，不如授人以漁?！睂W(xué)習(xí)也是一樣，教授給孩子知識(shí)，不如教給他學(xué)習(xí)知識(shí)的能力。學(xué)習(xí)本來就是孩子自己的事情，可以說，只有學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)，才能夠?qū)W得好、學(xué)得多。*能力越早培養(yǎng)越好，這樣孩子才能在未來的競爭中立于不敗之地。實(shí)際上，青春期是孩子各種能力和習(xí)慣的培養(yǎng)階段，父母要想培養(yǎng)孩子*的能力，就要重視對(duì)孩子青春期時(shí)的自主能力培養(yǎng)。那么怎么培養(yǎng)孩子的*能力?思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您答案。

1.激發(fā)孩子的求知欲和好奇心，讓孩子產(chǎn)生*的興趣

好奇心是孩子*的內(nèi)在性動(dòng)機(jī)。柏拉圖曾說，“好奇是知識(shí)之門?！碧招兄壬苍f過:“發(fā)明千千萬，起點(diǎn)在一問?！鼻笾球?qū)動(dòng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的源泉，作為父母，要因勢利導(dǎo)地激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，然后讓孩子滿腔熱情地積極主動(dòng)地去探索，去學(xué)習(xí)。父母要有一雙

善于發(fā)現(xiàn)孩子追求知識(shí)方向的眼睛，引導(dǎo)孩子通過主動(dòng)的努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己追求的目標(biāo)。

2.要培養(yǎng)孩子*的習(xí)慣

“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一種品格，種一種品格，收獲一種命運(yùn)?！焙⒆?習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕的事必須從小學(xué)就要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。而孩子的*能力較需要家長的培養(yǎng)和指導(dǎo)。家長要定時(shí)檢查，要規(guī)定時(shí)間，切莫懲罰，要拋棄“棍棒底下出孝子”的陳舊觀念。在督促檢查中加以正確引導(dǎo)，才能讓孩子不斷提*能力，培養(yǎng)出良好的*習(xí)慣。

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鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一所針對(duì)叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走等問題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、親情培養(yǎng)的專業(yè)青少年教育機(jī)構(gòu)。青少年素質(zhì)教育成熟經(jīng)驗(yàn)，教育效果有**！選擇思圖教育，讓孩子來一場**蛻變！

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臨汾叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 處于青少年叛逆期的孩子，你很難讀懂他，他們的心如同六月的天氣，陰晴不定，變化無常，沒有一個(gè)孩子會(huì)按照已經(jīng)描繪好的地圖走這段路，青少年叛逆期是他冒頭出來感受全新的世界的時(shí)期。如何和處于青少年叛逆期的孩子溝通成為大多數(shù)家長的心頭病。青少年叛逆期的孩子的內(nèi)在世界充滿了力量，好的引導(dǎo)，這股力量將會(huì)建設(shè)性發(fā)揮，如若處理不當(dāng)，這些能量，成為隨時(shí)可以爆發(fā)的火
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濮陽叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢哪些家庭因素原因較*導(dǎo)致孩子網(wǎng)絡(luò)成癮：隔代教育近年來，不少年輕的父母因無暇照管自己的孩子或因圖省事而把自己的孩子托給祖父母或外祖父母照管，也有的父母不放心兒子兒媳帶孫子，堅(jiān)持把孫子留在自己的身邊照管形成了隔代家庭的結(jié)構(gòu)。據(jù)悉，這種隔代家庭的結(jié)構(gòu)目前有增多的趨勢。另據(jù)抽樣調(diào)查顯示，祖輩家長對(duì)孩子的溺愛遠(yuǎn)勝于父輩家長，祖輩家長對(duì)孩子的了解、觀察遠(yuǎn)不如父
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河南商丘青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 早戀是學(xué)生時(shí)代常見的事情，大多發(fā)生在初中、高中，這個(gè)時(shí)間段正是孩子處于情感萌動(dòng)的青春期，也是性格叛逆的高峰期，面對(duì)孩子的早戀，家長們應(yīng)該小心應(yīng)對(duì)，切不可因?yàn)閺?qiáng)硬的態(tài)度釀成了大錯(cuò)。那么孩子早戀了，身為父母應(yīng)該怎么辦呢?讓我們一起來看看吧!希望能夠幫到大家。 01、多陪陪孩子有些孩子之所以會(huì)早戀，就是因?yàn)榧议L們沒有太多的關(guān)注孩子，沒有觀察到孩子的
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孩子教育問題一直中國社會(huì)普遍關(guān)心的問題，也是十分嚴(yán)峻的問題，尤其現(xiàn)在，信息時(shí)代，孩子獲取新資訊和新內(nèi)容的方式和渠道增多了，好的壞的都會(huì)有，孩子是沒有辨別能力的。當(dāng)處于叛逆期的孩子總是玩手機(jī)，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候作為母親該怎么辦，怎么應(yīng)對(duì)呢? 首先要知道父母是孩子較好的老師和榜樣，如果作為父母，自己在孩子面前也是總玩手機(jī)的話，那么自己和孩子溝通的時(shí)候就沒有什么底氣，有時(shí)候甚至?xí)獾胶⒆拥姆瘩g，所以