早戀,*早的戀愛,是一種失控的行為。對于青春期時期的孩子來說,,他們可以對異性愛慕,但必須學會控制這種心理滋長和蔓延,較不要早戀。
早戀,不僅成功率較低,而且對于意志薄弱的孩子來說還有可能鑄成貽害終身的罪錯。
在日常家庭教育的過程當中,教育孩子很多家長認為,尤其是對青春期時期的孩子,一定要嚴加看管,否則的話孩子很*陷入早戀的泥潭,于是,孩子與異性說話都成為他們捕風捉影的信號,實際上,孩子進入青春期渴望與異性交往,是青少年身心健康的重要標志。
如果沒有這種心理需要,反而要打個問號了。
異性交往并非必然陷入年輕,較可能是同學、師生、朋友、合作伙伴等多種人際關系。
而即使孩子真的早戀了,作為父母的我們也不應干涉地太多,否則,只會起到反作用,甚至還會加深兩個人的感情。
因此,作為父母,尤其是孩子青春期時期的父母,對于孩子的早戀行為,一定要保持理性。
這里,老師給孩子青春期時期的父母“3”點建議,來幫助您解決孩子的“早戀問題”。
如何理性的對待孩子的早戀問題?
1、冷靜理智,絕不能打罵孩子
作為父母,我們要理智地對待早戀的孩子,我們要理解孩子在青春期渴望與異性交往的心情,當孩子真的早戀時, 也不能打罵孩子,早戀絕非洪水猛獸。
2、用引導代替苦口婆心地勸
面對青春期孩子的早戀問題與其苦口婆心地勸不如用實際引導的話語來教育孩子,孩子們在成長的過程當中,他們會不斷地長大,自然會出現(xiàn)一些心理波動,作為父母,我們不妨采取一種討論的態(tài)度,和孩子平等的討論愛情,讓孩子明白青春期是積累知識的時期,對異性的好感并不是真正的愛情,并采取一些方法強化孩子的家庭歸屬感,讓孩子重新把經理集中到學習上來。
3、讓孩子明白異性之間交往的分寸
現(xiàn)實生活中,許多家庭教育有這樣一種現(xiàn)象,許多家長對于孩子的“性教育”總是礙于羞澀,不好意思去跟孩子進行真正的交流溝通。
我們不妨直言不諱地告訴孩子,青春期想接近異性的身體這并不可恥,但一定要把握分寸,大膽、大方地與異性交往,即使對異性有好感,也只能讓它們作為一種美好的愿望,珍藏在心底,等自己真正長大成熟時,他(她)會以百倍的力量、熱情、成熟來迎接你。
最后,家長還可以告訴孩子讓孩子明白,中學時代是打基礎的關鍵時期,將來從事何種事業(yè)還沒有定向,他們今后的生活道路還很長。中學時代的早戀十有八九不能結出愛情的甜果。
當孩子能夠正確地處理青春期的“愛情”時,也就能把我號人生的舵,不會過早去摘青春期的花朵。
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