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時間：2020-05-13

孩子的事讓孩子自已做：

孩子進入叛逆期前，很多家長仍是根據(jù)本來的思緒去疏導和教肓孩子，這是對孩子的不公，較會影響到孩子當前的進展，進入叛逆期的孩子啥事都有自已的主意和見解，或者家長的設法主意其實不能讓孩子接收，這個時間就會發(fā)生統(tǒng)一，較佳的要領是孩子的工作讓孩子自已去做，家長只做一個旁觀者，實時賜與正當?shù)氖鑼В@才是不惹起叛逆期孩子叛逆的要領。

把決定權留給孩子：

對于叛逆期的孩子來說，父母就該把決定權留給孩子，不要再什么事都自已給孩子做決定，這是形成對立的一個原因之一，也是對孩子的不負責任，孩子是需要成長的，一個啥事都為孩子做主的父母等于扼殺了孩子做主的能力，這對孩子以后的成長是較其不利的，父母不可能一輩子守替孩子做主，從小啥都替孩子做主，特別是在孩子性格形成的叛逆期父母的過分替孩子決定，終會自食其果。

注重家庭份圍的調和：

孩子進入了叛逆期的歲數(shù)的時間，也是家庭調和份圍被突破的時間，兩邊老是統(tǒng)一的，父母還想像先前同樣把握孩子，而孩子想起勁跳出父母的說教，以至發(fā)展到緊張的境地的時間，孩子會收回真不想回家的感慨，這個時間，父母就應該思量先把家庭份圍搞好，那怕以順著孩子為**，也要把家庭先調和起來，由于這關系著孩子當前性情的構成，家庭份圍調和了，從另一個方面來講也算叫孩子聽話了，這是有利于孩子叛逆期的生長的。

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