皮紋檢測(cè)中先天學(xué)習(xí)潛量

時(shí)間：2020-03-31作者：天津格致教育科技有限公司瀏覽：249

先天學(xué)習(xí)潛量(TRC)是指十個(gè)手指皮脊紋數(shù)相加的總和，它代表一個(gè)人大腦神經(jīng)元數(shù)量的多寡，單位為億，通過(guò)TRC數(shù)值，可得知“大腦皮質(zhì)細(xì)胞總量”的分布情況

一般人TRC約為60~140（億）數(shù)量多寡不表示聰明與否，大腦成長(zhǎng)要經(jīng)歷到十六歲前結(jié)束，其中基礎(chǔ)階段（0-8歲）神經(jīng)元細(xì)胞歷經(jīng)（髓鞘化），（0-3歲）及（網(wǎng)絡(luò)化），（4-8歲）之后快速成長(zhǎng)，奠定了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，而聰明與否的關(guān)鍵就在于此階段的刺激與啟發(fā)。

如何讓大腦神經(jīng)元有效的利用與開(kāi)發(fā)呢？

就要靠后天的刺激——也就是教育、學(xué)習(xí)。

根據(jù)研究顯示，人類(lèi)的一生中，只有不到十分之一的大腦神經(jīng)元是被應(yīng)用到的，這些腦細(xì)胞的功能，在三歲之前約可完成60%，八歲前完成80%，十六歲之前大腦各項(xiàng)功能已基本發(fā)育成型。

因此，在大腦活動(dòng)較密集的時(shí)期給予幼兒適當(dāng)?shù)拇碳?、教?dǎo)，將會(huì)開(kāi)發(fā)大腦潛能，使孩子較聰明。決定腦功能復(fù)雜化程度及智力高低的因素不完全在于腦細(xì)胞數(shù)量的多少，而在于腦細(xì)胞相互間的聯(lián)結(jié)，所形成的腦部網(wǎng)絡(luò)的密集程度。

腦細(xì)胞之間彼此借著互相的鏈接，而構(gòu)成了“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”。“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”鏈接的數(shù)量越多“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”越大，則大腦功能越強(qiáng)。

“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”聯(lián)結(jié)的多少，主要有賴(lài)于外界的刺激——即環(huán)境與教育、學(xué)習(xí)等因材施教 。


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