思圖勵志教育教育咨詢：為什么青春期的孩子厭學(xué)?

時間：2020-01-05作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：258

青春期孩子厭學(xué)家長怎么處理?告訴自己的孩子，找到學(xué)習(xí)的興趣。假如你對學(xué)習(xí)是感興趣的，那么你覺得學(xué)習(xí)對你來說就是一種享受。假如你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，那么它就會成為你沉重的包袱。所以說，自己的孩子如何面對學(xué)習(xí)，如何樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，才是較重要的。

為什么青春期的孩子會厭學(xué)呢，原因有哪些？

1、學(xué)生自身學(xué)習(xí)動機(jī)不強，缺乏正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

這部分學(xué)生大多數(shù)學(xué)習(xí)成績不佳，學(xué)習(xí)被動，對學(xué)習(xí)感到乏味。他們感受不到學(xué)習(xí)帶給自己的成就感和快樂，反而覺得學(xué)習(xí)是一件苦差事，但是迫于老師、家長的壓力，不得不每天背著書包到教育咨詢混日子。

2、家庭教育方式的偏頗

有的家長忙于自己的事業(yè)發(fā)展和賺錢養(yǎng)家，從而忽視了對子女的教育。只提供給子女足夠的零花錢，對于孩子的成長關(guān)心不足，孩子得不到情感上的支持與溫暖，而家長一味的用物質(zhì)付出作為資本來要求孩子的學(xué)習(xí)成績。這些孩子吃喝**，學(xué)習(xí)成績卻每況愈下，孩子的情感需求是得不到滿足的，學(xué)習(xí)體驗是不快樂的，*造成孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒，甚至早戀行為的發(fā)生。

3、現(xiàn)有教育咨詢教育體制的影響

上級教育主管部門對教育咨詢教育質(zhì)量的評估往往是以升學(xué)率為主要依據(jù)，在這種形勢下，教育咨詢也只好以追求升學(xué)率為主要目標(biāo)。這樣的教育很難做到面向全體學(xué)生的素質(zhì)教育，較難做到針對厭學(xué)學(xué)生的特點進(jìn)行教育。伴隨著學(xué)習(xí)時間加長，考試次數(shù)增加，作業(yè)量加大等因素，加劇了學(xué)生學(xué)習(xí)成績上兩較分化，使一部分學(xué)生不斷產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)困難，導(dǎo)致較加厭學(xué)。

到了小 學(xué)，中學(xué)，高中，較是希望孩子能學(xué)得更多的知識，以便將來有好的出路?？墒呛⒆釉趯W(xué)習(xí)的過程中總會遇到一些困難，一些情緒，家長沒有及時的發(fā)現(xiàn)，及時的給 予孩子幫助，孩子在學(xué)習(xí)的過程得不到快樂，久而久之，對學(xué)習(xí)開始厭煩，較終導(dǎo)致厭學(xué)。

思圖勵志教育教育咨詢，全封閉式管理，軍事化教學(xué)，心理輔導(dǎo)為主，充分發(fā)掘?qū)W員的內(nèi)在潛能，改變學(xué)員的不良思想行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。我校堅持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子培養(yǎng)成"五 會"即學(xué)會尊重他人、學(xué)會靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動技能、學(xué)會生存本領(lǐng)、學(xué)會理解關(guān)心父母;"四法"即學(xué)法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報恩;對 家庭及社會有用之人。


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