凈水行業(yè)需要對癥下藥，凈水人需要做水醫(yī)生！

時間：2019-10-25

凈水行業(yè)發(fā)展了十幾年，一直不溫不火，匍匐前進，為何？“庸醫(yī)”太多！小編說到庸醫(yī)是和當前的醫(yī)療環(huán)境相對比，記得小編也生過幾回病，到醫(yī)院看病，不管三七二十一，先掛水，驗血、驗?zāi)颉⒏黜椆δ苌頇z查，反正掛水、驗血各項措施沒有危險，醫(yī)院還賺錢，小編聽說中國人掛水數(shù)量****，每年達到7億瓶，沒有考證，吐槽一下。

那么小編吐槽的庸醫(yī)和凈水行業(yè)有什么關(guān)系？且聽慢慢道來。

小編認為，凈水行業(yè)也和醫(yī)療行業(yè)一樣，是個治病救人的行業(yè)。而凈水人的病人就是水，我們的水生病了，病的還不輕，而且疑難雜癥比較多，主要病癥有：水質(zhì)渾濁、有異味、**污染物多、重金屬**標等等表現(xiàn)形式。到了不負責的水家電醫(yī)院一看，水醫(yī)生就給開了價格不菲的如下藥方：中央凈水器、*軟水機、純水機等等。**：醫(yī)生有錢賺；*二：確實有效果；*三：患者也滿意；*四：社會穩(wěn)定和諧。

周瑜打黃蓋，一個愿打一個愿挨，這年頭，不收紅包的醫(yī)生患者真怕不給你開好藥。

小編的觀點就是在水處理行業(yè)，凈水人要做專業(yè)的水醫(yī)生，要懂得頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，查到病癥，對癥下藥，才做到效果好，不能指望靠一款產(chǎn)品包治天下病。比如我們常見的水的病癥是水垢多、水堿重，那么做為水醫(yī)生你了解到病情后就要推薦使用RO機、納濾機設(shè)備。小編曾經(jīng)在某商場的超濾凈水專柜以消費者的身份咨詢導購員，反映家里的自來水味道重，水堿大，導購也不管啥后果，較力的推薦小編購買她的超濾產(chǎn)品，并且把超濾膜的功能說的神乎其微，似乎能包治**。這樣的案例從側(cè)面反映出，導購員對自己的產(chǎn)品功能和原理不了解，說白了就是不了解藥品的性能。萬一我真的信了導購員的話，買回去使用，解決不了實際問題，反而會造成醫(yī)患矛盾，破壞社會和諧穩(wěn)定大局。

小編總結(jié)類似的情況還有：用超濾演示過濾黑水的時候，使用的是碳素墨水、醬油；用前置過濾器過濾黃泥巴水，用活性炭過濾水垢等等錯誤的做法。

所以，小編最后總結(jié)的話就是，既然咱么干了這一行，那就要對這一行精通、專業(yè)、了解，不能囫圇吞棗的接受廠家的一次性培訓后就信心滿滿的上崗了，要不斷的學習，利用互聯(lián)網(wǎng)解決自己、客戶遇到的問題，能做到聞道有先后、術(shù)業(yè)有專攻，做一名合格的、能解決實際問題的水家電醫(yī)生，為廣大凈水消費者開出一劑良藥，小編感謝您了。

詞條
詞條說明
超濾膜的應(yīng)用領(lǐng)域
超濾膜的應(yīng)用領(lǐng)域 1、電子、電力、電鍍、照明電器、實驗室、食品、造紙、日化、建材、造漆、蓄電池、化驗、生物、制藥、石油、化工、鋼鐵、玻璃等領(lǐng)域。 2、化工工藝用水、化學藥劑、化妝品等用純水。 3、單晶硅、半導體晶片切割制造、半導體晶片、半導體封裝?、引線柜架、集成電路、液晶顯示器、導電玻璃、顯像管、線路板、光通信、電腦元件、電容器潔凈產(chǎn)品及各種元器件等生產(chǎn)工藝用純水。 4、純凈水設(shè)備，
京唐港雙較反滲透水處理設(shè)備
雙級反滲透處理設(shè)備概述雙級反滲透設(shè)備就是人們常說的兩級反滲透清洗系統(tǒng)，反滲透設(shè)備主要的作用是通過去除水中的**物，經(jīng)過雙級反滲透設(shè)備過濾出的水質(zhì)達到一定的標準。水中的雜質(zhì)在經(jīng)反滲透膜留在截留液中濃縮然后排出。雙級反滲透處理設(shè)備工藝流程原水加壓泵-多介質(zhì)過濾器-活性炭過濾器-軟水器-保安過濾器-**級反滲透機-*二級反滲透機-儲水罐-純水輸送泵-用水點。 ? 雙級反滲透處理設(shè)備的應(yīng)
農(nóng)村地下水去泥沙過濾器
? ? ??**純水設(shè)備是采用預(yù)處理、反滲透技術(shù)、**純化處理以及后級處理等方法，將水中的導電介質(zhì)幾乎完全去除，又將水中不離解的膠體物質(zhì)、氣體及**物均去除至很低程度的水處理設(shè)備。 **純水系統(tǒng)設(shè)備的脫鹽**部件為進口反滲透膜組件，**純水系統(tǒng)設(shè)備通常由預(yù)處理部分，反滲透主機部分，后處理部分共同組成。 2.工藝流程： 1、預(yù)處理由石英砂過濾器、活性碳過濾器、全自動
校園直飲水設(shè)備目前存在的問題
校園直飲水設(shè)備目前存在的問題 1、細菌**標。很多學校飲水系統(tǒng)使用多年，且不做定期消毒，容易滋生細菌;而桶裝水較是二次污染的源泉，影響學生身體健康。 2、供水不足。很多學校飲水系統(tǒng)供水不足，導致學生時常買飲料、瓶裝水解渴，導致學生飲水不便且成本較高。 3、預(yù)算不足。校園直飲水作為目前較佳的學生飲用水方案正被諸多學校采用，但因部分地區(qū)**資金不足，校園直飲水難以普及。 4、飲水設(shè)備陳舊。學校飲水設(shè)備