事業(yè)單位面試一般采取結(jié)構(gòu)化面試辦法,評委5人以上,計分去掉一個較高分,去掉一個較低分,取平均分為面試者的面試得分: 1.根據(jù)工作分析的結(jié)構(gòu)設(shè)計面試問題。這種面試方法需要進行深入的工作分析,以明確在工作中哪些事例體現(xiàn)好的績效,哪些事例反映了差的績效,由應(yīng)聘者對這些具體事例進行評價。結(jié)構(gòu)化面試測評的要素涉及到知識、能力、品質(zhì)、動機、氣質(zhì)等,尤其是有關(guān)職責(zé)和技能方面的具體問題,更能夠保證篩選的成功率。 2.向所有的應(yīng)聘者提出同一類型的問題。問題的內(nèi)容及其順序都是事先確定的。以經(jīng)歷為基礎(chǔ)的問題,與工作要求有關(guān),且求職者所經(jīng)歷過的工作或生活中的行為;以情景為基礎(chǔ)的問題,在假設(shè)的情況下,與工作有關(guān)的求職者的行為表現(xiàn)。 結(jié)構(gòu)化面試的題型包括背景性題目、知識性題目、情境性題目、智能性題目、行為性題目、意愿性題目,各有各的特點和功能,為面試內(nèi)容和要素服務(wù)。另外,結(jié)構(gòu)化面試一般實行**,7—9個考官測試1個被試人,一次一次地進行。評價按要素打分,各個要素的分值具有科學(xué)的結(jié)構(gòu)比例。 另外,還有部分事業(yè)單位面試采用無**面試形式。 無**小組討論指由一組應(yīng)試者組成一個臨時工作小組,討論給定的問題,并做出決策。由于這個小組是臨時拼湊的,并不*誰是負責(zé)人,目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn),尤其是看誰會從中脫穎而出,但并不是一定要成為**者,因為那需要真正的能力與信心,還需有十足的把握。 無**小組討論(Leaderless Group Discussion)是評價中心技術(shù)中經(jīng)常使用的一種測評技術(shù),采用情景模擬的方式對考生進行集體面試。無**小組它是通過一定數(shù)目的考生組成一組(8—10人),進行一小時左右時間的與工作有關(guān)問題的討論,討論過程中不*誰是**,也不*受測者應(yīng)坐的位置,讓受測者自行安排組織,評價者來觀測考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達能力、辯論的說服能力等各方面的能力和素質(zhì)是否達到擬任崗位的要求,以及自信程度、進取心、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈活性等個性特點是否符合擬任崗位的團體氣氛,由此來綜合評價考生之間的差別。
詞條
詞條說明
【文化背景】 京杭大運河是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn),是流動的文化,必須保護好、傳承好、利用好。 運河文化的內(nèi)涵具有三重屬性,人工開挖是其區(qū)別于其他河道的水利屬性;國家制度是其作為文化的一種戰(zhàn)略高度;連接南北是其社會屬性。從這三種屬性中,可以看出運河文化的內(nèi)涵包括了技術(shù)文化、制度文化、社會文化三大類。 首先是技術(shù)層面的運河文化,即運河的文物特性。相對于長江、黃河等河流,運河人工開挖的特點決定了其首先反
2020國考申論熱點:職業(yè)教育需要更多的“小龍蝦學(xué)院”
背景鏈接* 2019年3月,“湖北一院校首批小龍蝦方向?qū)I(yè)的準(zhǔn)畢業(yè)生被預(yù)訂一空”的消息在網(wǎng)上熱傳,引發(fā)關(guān)注。首批小龍蝦方向?qū)I(yè)的準(zhǔn)畢業(yè)生,在大二下半學(xué)期基本都已進入實習(xí)期,還未正式畢業(yè)已被預(yù)訂一空,平均月薪**過萬元,引發(fā)了人們對專業(yè)技能人才與職業(yè)教育嶄新魅力的熱議。 |公考角度易知諾解讀* [提出觀點] 職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位,面對一個高度分工的社會,只有通過更優(yōu)質(zhì)
在國家公務(wù)員行測考試中,加強型是判斷推理中占比很大的一個題目類型,也是很多同學(xué)比較費時間思考,但還不一定能答對的題目,尤其有一些題目的正確選項看起來和題目沒有什么關(guān)系,那么我們應(yīng)該如何判斷呢,云南易知諾教育*在此給大家推薦一個判斷的小技巧。 【例題】在我國的黃海和東海的海底地層中,蘊藏著豐富的石油資源,這些石油就是遠古時大量陸地植物的遺骸生成的。這說明,遠古時代,黃海和東海的大陸架是一片生長茂密
行測資料分析中我們熟知的是百分數(shù),比如增長率、比重,這些都是資料分析中較??嫉目键c,那么百分點呢?它到底是一個什么形式的存在?我們在做題中該避免哪些誤區(qū)?有沒有好的記憶方法?今天云南易知諾教育*帶大家來一起學(xué)習(xí)一下國考行測資料分析之百分數(shù)vs百分點。 一、百分點的定義:百分數(shù)做差讀作百分點。 例1:2017年6月玉米產(chǎn)量為46578萬噸,同比增長了10.2%,上年同期增長了4.1%。 問:201
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