關(guān)于學校照明設(shè)計的問題一直是眾多的LED燈具廠家關(guān)注的一個問題,也是國家教育部門一直關(guān)心的話題,因此做好教室的照明設(shè)計不僅利國利民,也是眾多LED燈具廠家的機會,那么學校照明設(shè)計該怎么做呢?
照度
不同功能區(qū)域不同照度,構(gòu)成合理的明暗層次;為形成有利于學習、科研、學術(shù)交流,以及舒暢休憩的夜間校園環(huán)境,校園夜景照明應(yīng)該在明暗分布上**重點,構(gòu)成合理的層次。
在學校的主要通道、校門、重要樓館的出入口等區(qū)域應(yīng)該施加高強度照明,以形成**醒目的光照效果,照度值甚至可以達到100lx; 校內(nèi)一般大道、廣場等大面積人群來往之處,則應(yīng)該施加中等強度的照明,需要50~75lx 的照度;湖畔、草坪、小徑、綠化帶等漫步休閑區(qū),照度不能太高,一般為8~15lx。學生頻繁出入的宿舍、圖書館、教學樓、活動中心、學生俱樂部等地點的出入口,也應(yīng)該有比較強的均勻照度,一般有30~50lx 就可以了。
光色
照明光色以冷色為主、暖色為輔;為適應(yīng)校園環(huán)境的人文社會特點,校園照明的光色設(shè)計必須以和諧、恬淡為主。具體色調(diào)以大面積的冷色調(diào)為主、特定小范圍的暖色調(diào)為輔。至于不同功能區(qū)域的照明色調(diào),設(shè)計上應(yīng)予以區(qū)別對待。校門、重要通道、重要樓館出入口等高亮度照明區(qū)域應(yīng)該冷、暖色并重,具有必要的視覺溫暖效果,防止過分冷調(diào)處理,形成陰森恐懼的視覺印象。在一般樓館和實驗室周圍不宜過多使用溫暖歡快的色調(diào),應(yīng)形成寧靜平和的照明氣氛,以適合讀書、思考、靜心鉆研的工作、學習環(huán)境。
教室
需綜合考慮學生和老師的觀察視角,避免眩光,教室布燈方式和控制;教室的布燈原則:根據(jù)教學功能將教室分為講臺教學區(qū)和學生座位區(qū)。燈具長軸方向垂直黑板,布置3列,每列4套,燈具的間距滿足照度均勻度要求。而且這種布置方式較容易導引學生的視線,將注意力集中到講臺區(qū)域。燈具提供了多種安裝方式,有嵌入式、吸頂式、懸掛式等。黑板燈位置的設(shè)定需要綜合考慮學生和老師的觀察視角,避免直接眩光和反射眩光對他們造成影響。**黑板燈,可以調(diào)照射方向。建議離墻距離0.3~0.6米。
光源的選用
普通教室選用雙管*照明教室**格珊熒光燈具2X28W,燈具效率為72%。此種燈型不僅有下射光,同時有少量上射光上射光照在燈盤上面然后形成反射。有研究表明,同樣的300lx照度水平下,增加10%的漫射光照明的環(huán)境和單純直射光照明的環(huán)境相比,人的愉悅程度增加1.5倍。
圖書館
盡量減少書面和背景的亮度比;圖書館照明一般分為視覺作業(yè)照明與環(huán)境照明。圖書館照明要滿足查找書籍和閱讀的要求,具有較強的功能性;同時,好的圖書館照明與一般教室照明一樣,也要具有一定的輔助作用,即降低視覺疲勞、集中注意力等等。為了方便查找書籍,因此需要考慮空間立面照度。圖書閱覽室應(yīng)按200-750lx的照度設(shè)計,同時要求避免擴散光產(chǎn)生的陰影,光線要充足,但不能有眩光,應(yīng)盡量減少書面和背景的亮度比。
總 結(jié)
**上已經(jīng)有專業(yè)人士對照明的舒適度的評價標準,據(jù)此,在設(shè)計過程中,我們按照下面的步驟進行詳實的照明設(shè)計工作:
1) 確定各個細分區(qū)域的照度水平和空間亮度分布。
2) 根據(jù)建筑特點和功能分布,配置空間內(nèi)燈光色溫。
3) 光源顯色性要求大于80。
4) 根據(jù)照明需要選擇燈具,并對燈具布置進行對比和優(yōu)化設(shè)計,綜合實現(xiàn)標準中推薦的數(shù)值。
5) 節(jié)能:選用高效節(jié)能的照明燈具;采用高效節(jié)能的電光源;配置優(yōu)質(zhì)電子鎮(zhèn)流器,克服頻閃,提高光源效率;分區(qū)燈光控制等。
6) 環(huán)境協(xié)調(diào):包括光色協(xié)調(diào),照度協(xié)調(diào),以及功能不同的相鄰區(qū)域照度變化不應(yīng)**過5:1。
? ?實際的設(shè)計過程中,也不是一成不變的,設(shè)計照明方案的工程師會根據(jù),自然光的亮度,和一些實際情況來定制適合的方案,以達到較優(yōu)的照明效果!
詞條
詞條說明
一個商場的服裝店鋪有很多,但是有人歡喜就有人憂愁,只有店主寶寶心里較清楚,每個月的營業(yè)額到底怎樣,是樂開花還是哭紅鼻。但,為什么同樣是漂漂的衣服,顧客流量相差如此之大? 首先,所有看不順眼,都先從光上找找!萬一你就發(fā)現(xiàn)燈光不是刺眼就是亂糟糟的呢。不同定位的服裝店鋪,其陳列方式、燈光表現(xiàn)的重點或者方向也不一樣,所以照明設(shè)計師首先步就要通過對店鋪的定位和目標客戶群體進行分析,然后根據(jù)不同的陳列區(qū)域,
地下車庫的照明選用什么燈具合適呢?既能達到照明的要求,又能做到成本低,并且要節(jié)能照明,因此*照明覺得LED燈管是理想的燈具,為什么這么說呢? LED燈管以它的高光效,節(jié)能環(huán)保(不含汞),不產(chǎn)生有害光線如紫外光,**命等特點,被廣泛的應(yīng)用于地下車庫等場所。但是由于市場上的LED燈管產(chǎn)品,良莠不齊,選擇一款高效節(jié)能環(huán)保**命的產(chǎn)品并不容易,如果購買到一款光效不如節(jié)能燈,壽命不如白熾燈的LED燈管
LED照明燈具為什么要使用恒流的驅(qū)動電源呢?很多人會有這樣的疑問,恒流驅(qū)動電源那么貴,今天恒流驅(qū)動電源廠家*照明就為你分享一下,為什么必須要用恒流電源! 恒流驅(qū)動是為保護LED燈的正常使用,大多數(shù)的時候伴隨著使用時的電壓不穩(wěn)、溫度過高等。恒流就是指輸出電壓在一定的范圍內(nèi),輸出的電流是保持不變的,是使用壽命中穩(wěn)定的重要因素。 LED屬于典型的非線性原件,使用恒流驅(qū)動即使在非穩(wěn)流的前提下也可以正
關(guān)于學校照明設(shè)計的問題一直是眾多的LED燈具廠家關(guān)注的一個問題,也是國家教育部門一直關(guān)心的話題,因此做好教室的照明設(shè)計不僅利國利民,也是眾多LED燈具廠家的機會,那么學校照明設(shè)計該怎么做呢? 照度 不同功能區(qū)域不同照度,構(gòu)成合理的明暗層次;為形成有利于學習、科研、學術(shù)交流,以及舒暢休憩的夜間校園環(huán)境,校園夜景照明應(yīng)該在明暗分布上**重點,構(gòu)成合理的層次。 在學校的主要通道、校門、重要樓館的出入口
公司名: 東莞市*科技有限公司
聯(lián)系人: 張經(jīng)理
電 話: 0769-88981038
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