南京兒童發(fā)音不清表現(xiàn)常用解決方案

時間：2020-03-08作者：南京康語啟明心理輔導(dǎo)有限公司瀏覽：131

喚醒觸覺皮膚；見到陌生人就哭、抵觸新環(huán)境的孩子往往屬于觸覺過分敏感，家長可以通過簡單的方法來喚醒孩子的觸覺皮膚，以緩和這種敏感的狀況，如利用吹風(fēng)機(jī)，調(diào)到微風(fēng)擋緩緩吹孩子的皮膚；用軟刷子輕刷孩子的身體、或者拿梳子輕輕敲擊皮膚等?！案薪y(tǒng)失調(diào)是什么？”孩子有這幾個表現(xiàn)，父母就要注意了。感統(tǒng)訓(xùn)練的正確打開方式；身為一個孩子的媽媽，康語老師能夠理解父母對孩子未來的期望，總希望自己的孩子成為人中龍鳳，但畢竟孩子之間存在著個體差異。若想提升孩子的感覺統(tǒng)合能力，完全沒必要將金錢浪費(fèi)在感統(tǒng)訓(xùn)練上，因為這些感統(tǒng)訓(xùn)練在孩子早期家長就可以自己來完成。

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要想避免感統(tǒng)失調(diào)，zui好是讓孩子多練習(xí)爬行、精細(xì)動作以及進(jìn)行觸覺刺激。爬行練習(xí)這個大家都知道是怎么回事，精細(xì)動作包括敲打物體、用手抓東西、手指捏細(xì)小的物體、撕紙等，觸覺刺激則包括嬰兒期做撫觸，用軟刷子輕刷皮膚、用吹風(fēng)機(jī)的低檔吹皮膚等。拍球是很好的鍛煉感統(tǒng)的方法；如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了感統(tǒng)失調(diào)，父母也不必驚慌，因為實際上，有80%的孩子有不同程度的感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)，這完全可以通過一系列的鍛煉來糾正，比如說多做精細(xì)動作、搭積木、拍球計數(shù)、平衡車等，如果情況比較嚴(yán)重，也可以通過專業(yè)機(jī)構(gòu)的一些專業(yè)器械鍛煉來進(jìn)行糾正?？嫡Z每周有微課堂在線直播教學(xué)免費(fèi)指導(dǎo)家長在家如何進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，如果還有不懂的，還可以來康語南京校區(qū)體驗課程學(xué)習(xí)，老師還會給孩子免費(fèi)做評估，還會幫助家長了解孩子落后情況















下面一起來看看家長對孩子的常見誤解。 誤區(qū)一： 孩子太調(diào)皮了，叫他安靜就不聽，總是喜歡亂跑亂動的，要好好懲罰他！ 孩子這樣有可能是因為小時候家長保護(hù)的過于小心，沒怎么讓小孩在地上運(yùn)動，使孩子的平衡體系沒發(fā)展完全，前庭覺失調(diào)。讓他站直不要動會搖搖晃晃。所以孩子必須跑、動，以調(diào)整身體的平衡。 誤區(qū)二： 孩子太膽小了，讓他自己做點(diǎn)事情，什么都不敢做。什么事情都要順著他的意，不然就開始發(fā)脾氣！真的氣死了。 孩子出現(xiàn)這樣情況，可能是觸覺敏感。觸覺就是對外界環(huán)境的適應(yīng)能力。孩子從小到大被過度保護(hù)或者由于剖腹產(chǎn)的緣故，身體和皮膚沒有受到良性的刺激，使孩子對外界的適應(yīng)能力差，會比其他孩子敏感，從而造成自我保護(hù)過度，情緒起伏大，人際關(guān)系差?？嫡Z每周有微課堂在線直播教學(xué)免費(fèi)指導(dǎo)家長在家如何進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，如果還有不懂的，還可以來康語南京校區(qū)體驗課程學(xué)習(xí)，老師還會給孩子免費(fèi)做評估，還會幫助家長了解孩子落后情況

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  孤獨(dú)癥疾病病因；雖然孤獨(dú)癥的病因還不完全清楚，但目前的研究表明，某些危險因素可能同孤獨(dú)癥的發(fā)病相關(guān)。引起孤獨(dú)癥的危險因素可以歸納為：遺傳、gan染與mian疫和孕期理化因子刺激。gan染與mian疫因素；早在20世紀(jì)70年代末就有研究發(fā)現(xiàn)，孕婦患病毒gan染后，其子代患孤獨(dú)癥的概率增大。后來數(shù)個研究均提示，孕期gan染與孤獨(dú)癥發(fā)生可能有一定的關(guān)系。目前已知的相關(guān)病原體有：feng疹病毒、巨細(xì)胞病

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  語言發(fā)育遲緩的常見原因？-三體綜合征、癲xian、nao癱等，對于家長來說如何發(fā)現(xiàn)孩子是否存在語言發(fā)育遲緩情況？這里有一個比較簡單的方法供家長朋友們參考；2-3歲兒童語言發(fā)育遲緩篩查標(biāo)準(zhǔn)、24個月詞匯量少于30個；30個月男童結(jié)構(gòu)表達(dá)量少于3個；30個月女童結(jié)構(gòu)表達(dá)量少于5個。注：結(jié)構(gòu)表達(dá)是指短語或句子。2-3歲兒童語言發(fā)育可能遲緩篩查標(biāo)準(zhǔn)，24個月詞匯量少于50個；30個月男童結(jié)構(gòu)表達(dá)量少于5

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  說給寶寶聽；不會說話的寶寶也能通過耳朵接受信息，為他們?nèi)蘸蟮摹罢f”打基礎(chǔ)。如果父母把日常生活中的每件事，通過清晰準(zhǔn)確、生動形象的語言和相應(yīng)的動作傳達(dá)給寶寶，如：“媽媽正給寶寶穿衣服，來，伸伸你的小胳膊。”或者“寶寶正在洗澡，瞧，你的小手拍打出水花了……”孩子會對你的話很感興趣，并試圖咿咿呀呀地表達(dá)。這種語言環(huán)境的作用在于開拓兒童的“聽-說系統(tǒng)”。在這個過程中，成人要堅持說普通話，以清晰、正確、規(guī)

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