*日語,更多學(xué)生的新選擇
隨著*的改革發(fā)展,*外語可以選擇日語,這對英語基礎(chǔ)較差或?qū)τ⒄Z不感興趣的學(xué)生們來說是個福音。為此2018年3月24日祥明大學(xué)語學(xué)院的老師們分別出發(fā)去義烏*二中學(xué)和義烏*六中學(xué)進行*日語實地招生宣傳。此次宣傳對象主要是高一高二學(xué)生。在宣傳過程中,老師們積極地分發(fā)傳單,沒有絲毫怠慢。同時老師們還一邊宣傳一邊向家長們仔細地介紹*日語。百里千里都是一個理:祥明大學(xué)等著你!千言萬語,匯成一句話:祥明大學(xué)歡迎你!
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詞條說明
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【韓語等級考試】、【HSK對外漢語考試】、【對外漢語考試】、【韓語topik等級考試】、【topik等級考試】、【義烏韓語topik等級考試】、【HSK專業(yè)培訓(xùn)】、【韓語topik等級考試課程】、【義烏韓語topik等級考試咨詢】 漢語水平考試(簡稱HSK)為測試母語非漢語者(包括外國人、華僑和中國少數(shù)民族考生)的漢語水平而設(shè)立的一項**漢語能力準化考試。HSK由北京語言大學(xué)漢語水平考試中心設(shè)計
*日語,更多學(xué)生的新選擇 隨著*的改革發(fā)展,*外語可以選擇日語,這對英語基礎(chǔ)較差或?qū)τ⒄Z不感興趣的學(xué)生們來說是個福音。為此2018年3月24日祥明大學(xué)語學(xué)院的老師們分別出發(fā)去義烏*二中學(xué)和義烏*六中學(xué)進行*日語實地招生宣傳。此次宣傳對象主要是高一高二學(xué)生。在宣傳過程中,老師們積極地分發(fā)傳單,沒有絲毫怠慢。同時老師們還一邊宣傳一邊向家長們仔細地介紹*日語。百里千里都是一個理:祥明大學(xué)等著
祥明教育與您分享:不定式分句怎么用? 在英語語法中,動詞不定式是指不被限定的一種動詞形式,即一種不帶詞形變化從而不指示人稱、數(shù)量和時態(tài)的形式。而不定式分句,顧名思義,就是以不定式作謂語動詞的分句結(jié)構(gòu)。不定式分句可以在句子中作主語和主語補語、賓語和賓語補語、狀語等。 1. 作主語和主語補語: 2. 作賓語和賓語補語: 例句:1. I learned to speak English when I
祥明教育與您分享:不定式分句怎么用? 在英語語法中,動詞不定式是指不被限定的一種動詞形式,即一種不帶詞形變化從而不指示人稱、數(shù)量和時態(tài)的形式。而不定式分句,顧名思義,就是以不定式作謂語動詞的分句結(jié)構(gòu)。不定式分句可以在句子中作主語和主語補語、賓語和賓語補語、狀語等。 1. 作主語和主語補語: 2. 作賓語和賓語補語: 例句:1. I learned to speak English when I
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