展望興童如何打造園服**系統(tǒng)多元化

時(shí)間：2015-11-18

	    近幾年，國內(nèi)的幼兒園服行業(yè)發(fā)展趨勢迅猛，各大園服**數(shù)不勝數(shù)，但是具有影響力的卻少之又少。通過研究國內(nèi)
園服** 案例，了解其中定位和**的策略可以得到許多啟示，隨著園服**競爭越來越白熱化，實(shí)施**戰(zhàn)略如何打造**系統(tǒng)多元化已經(jīng)成為現(xiàn)代 企業(yè)必然道路了。


	 


	    1.**戰(zhàn)略與策劃


	    園服**的宣傳戰(zhàn)略能否成功的關(guān)鍵是在于精明的策劃。首先應(yīng)該對市場進(jìn)行各方面的調(diào)查, 包括目標(biāo)市場的產(chǎn)品分
析, 競爭 對手的分析, 消費(fèi)群體的分析和社會(huì)環(huán)境的分析, 然后再進(jìn)行廣告對象的策劃, 最后確定具體營銷戰(zhàn)略、
廣告戰(zhàn)略等方面的對策、內(nèi)涵和** 、總體設(shè)計(jì)的控制和執(zhí)行。


	 


	     2.園服**多元化的優(yōu)勢


	     隨著**化進(jìn)程的速度加快和著裝理念的較新, 不管是園服生產(chǎn)經(jīng)營者還是消費(fèi)者, **的意識(shí)都在不斷增強(qiáng)。由于
單一的品 牌就只能滿足部分消費(fèi)者的需要, 為了擴(kuò)大產(chǎn)品市場的占有率, 經(jīng)營者也可以考慮通過多元化的**策略
來擴(kuò)大產(chǎn)品的范圍, 滿足市場大部分 消費(fèi)者的需求。


	 


	     3.如何打造**系統(tǒng)的多元化？ 


	    打造**系統(tǒng)的多元化需要從三個(gè)模式開始進(jìn)行打造，多元化戰(zhàn)略的模式分有三大種類：一是橫向多樣化， 橫向多
樣化是把 現(xiàn)有的產(chǎn)品市場為中心，向水平方向擴(kuò)展事業(yè)的領(lǐng)域，也稱水平多樣化或者**多樣化。二是多向多樣化
。指雖然跟現(xiàn)有的產(chǎn)品、市場領(lǐng)域有 些許關(guān)系，但通過研究開發(fā)*異質(zhì)的產(chǎn)品、市場來使事業(yè)領(lǐng)域的多樣化。三
是復(fù)合多樣化。這是與現(xiàn)有的事業(yè)領(lǐng)域沒有任何明顯關(guān)系的產(chǎn)品 、在市場中尋求成長機(jī)會(huì)的策略，即企業(yè)所開拓的新事業(yè)與原有的產(chǎn)品、市場毫無相關(guān)之處，所需要的技術(shù)、經(jīng)營方法、銷售渠道等**要重 新**。


	


	    展望興童，如何打造園服**系統(tǒng)多元化，滿足顧客的消費(fèi)需求已經(jīng)成為了興童做好市場營銷的關(guān)鍵，也是**發(fā)展的必經(jīng)之路。

詞條
詞條說明
幼兒園園服用什么材料好
純棉織物是以棉花為原料含棉率很高穿著舒服含棉率在70%以上就被稱為純棉。購物時(shí)看見的**全綿就讓很多朋友對全棉和純棉產(chǎn)生了疑問。全棉是衣服及其它布藝材料中的專**詞常見全棉衣服、全棉床上用品。種類有平布、府綢、麻紗、斜紋布、卡其、嘩嘰、華達(dá)呢、橫貢、勞動(dòng)布、牛津布、青年布、線呢、平絨、燈芯絨、絨布等多達(dá)20種。因此全棉表示面料由**的棉制成。純棉織物是以棉花為紡織原料通過經(jīng)
冬季幼兒園校服這個(gè)冬天美麗“不凍人”
? ??什么季節(jié)寒冷卻讓人喜愛呢？什么季節(jié)沒有勃勃生機(jī)卻充滿樂趣呢？什么季節(jié)是孕育希望的開端呢？它就是冬季了。冬天的到來天氣也是越來越冷了，慢慢地孩子們都穿上了厚重的衣服。為了讓孩子輕松暖和過冬，解決臃腫，輕盈上學(xué)，興童給孩子們帶來了溫暖舒適又輕盈柔軟的冬季幼兒園校服。 ? ??你覺得這個(gè)冬天太單調(diào)？覺得過于死氣沉沉沒有生氣？NO…那是因
幼兒園園服**廠家較新統(tǒng)計(jì)
? ??目**花八門的幼兒園園服廠家像雨后春筍般涌進(jìn)園服市場，根據(jù)過去一年的站長統(tǒng)計(jì)后臺(tái)數(shù)據(jù)的分析，得出了2015幼兒園園服**廠家排行榜。 **位：興童 ? ??有著“幼兒園園服廠家****”之稱的廣州興童服裝有限公司，擁有12年的園服**運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn)和園服服飾生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，專注于設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售幼兒園園服，幼兒園老師服，幼兒園書包，幼兒
2014幼兒園園服選購技巧
? ???????????????? 幼兒園園服外觀質(zhì)量的鑒別 1.幼兒園園服的主要表面部位有無明顯瑕疵。 2.幼兒園園服的主要縫接部位有無色差和紕裂。紕裂即通常所說織物“滑移”或織物“排絲”，紕裂程度達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的指標(biāo)，反映這