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詞條說明
中醫(yī)體質(zhì)辨識儀在中醫(yī)領(lǐng)域中的應(yīng)用
中醫(yī)體質(zhì)辨識儀在中醫(yī)領(lǐng)域中的應(yīng)用中醫(yī)辨證施治側(cè)重于宏觀調(diào)控,對微觀的揭示遠遠不及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)那么精確,診斷未病的依據(jù)往往顯得較為籠統(tǒng),缺少客觀檢測依據(jù)。且中醫(yī)望、聞、問、切“四診”診察的不精確性及人為操作的不確定性,也給臨床實踐帶來一定的困難。盡管現(xiàn)代臨床已發(fā)明使用了諸如中醫(yī)體質(zhì)辨識儀、脈診儀等中醫(yī)診療設(shè)備,但一些高、精、尖的檢測儀器及方法仍未得到開發(fā)應(yīng)用,使得“治未病”理淪缺乏可驗性,在具體疾病的防
中醫(yī)體質(zhì)辨識儀在中醫(yī)診治疾病上的運用
中醫(yī)體質(zhì)辨識儀在中醫(yī)診治疾病上的運用中醫(yī)辨證施治側(cè)重于宏觀調(diào)控,對微觀的揭示遠遠不及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)那么精確,診斷未病的依據(jù)往往顯得較為籠統(tǒng),缺少客觀檢測依據(jù)。且中醫(yī)望、聞、問、切“四診”診察的不精確性及人為操作的不確定性,也給臨床實踐帶來一定的困難。盡管現(xiàn)代臨床已發(fā)明使用了諸如中醫(yī)體質(zhì)辨識儀、脈診儀等中醫(yī)診療設(shè)備,但一些高、精、尖的檢測儀器及方法仍未得到開發(fā)應(yīng)用,使得“治未病”理淪缺乏可驗性,在具體疾病
中醫(yī)體質(zhì)辨識儀指導(dǎo)合理 澤熙中醫(yī)體質(zhì)辨識系統(tǒng): 依據(jù)*中醫(yī)藥學(xué)會頒發(fā)的《中醫(yī)體質(zhì)分類與判定》標(biāo)準(zhǔn),以題庫問答的形式對老年人,青年人,兒童三種不同人群的體質(zhì)進行辨識,得出測量者的體質(zhì)類型、體質(zhì)特征、環(huán)境適應(yīng)力等信息。 系統(tǒng)內(nèi)部有養(yǎng)生調(diào)理系統(tǒng):通過體質(zhì)辨識,給出個性化的養(yǎng)生調(diào)理方案,包括:均衡飲食、合理運動、藥膳食療經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生,四季進補等。 醫(yī)體質(zhì)辨識指導(dǎo)合理。 人體的健康狀態(tài)與體質(zhì)有密切關(guān)系, 體
什么是兒童綜合素質(zhì)評估?兒童綜合素質(zhì)評估是以心理學(xué)的技術(shù)、方法和工具為主來獲得信息,對孩子的心理狀態(tài)、行為等心理現(xiàn)象做全面、系統(tǒng)和深入的客觀描述、分類、鑒別與診斷。兒童綜合素質(zhì)評估主要由兒童智力、生長發(fā)育、心理健康、注意力評估等部分組成,評估內(nèi)容包括社會能力、處事能力、獨立思考能力、自信心、身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力、規(guī)則意識、思維能力、適應(yīng)能力等方面。兒童綜合素質(zhì)評估的意義?通過評估孩子可以把沒能用語言
公司名: 山東澤熙醫(yī)療科技有限公司
聯(lián)系人: 白經(jīng)理
電 話: 0537-3163376
手 機: 13953797933
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