桂林培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全檢測(cè)報(bào)告找什么單位辦理

時(shí)間：2018-11-29作者：深圳市住建工程檢測(cè)有限公司瀏覽：182

桂林培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全檢測(cè)報(bào)告找什么單位辦理

培訓(xùn)學(xué)校屬于人員集中地，房屋建筑應(yīng)屬于乙類抗震設(shè)防區(qū)：幼兒園安全檢測(cè)鑒定，進(jìn)行綜合抗震能力分析。抗震鑒定方法分為兩級(jí)。

幼兒園安全檢測(cè)鑒定報(bào)告單位——幼兒園安全檢測(cè)鑒定的必要性：

我國《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》（GB50223―2008）明確規(guī)定，建筑工程應(yīng)分為以下四個(gè)抗震設(shè)防類別；

（1）特殊設(shè)防類：指使用上有特殊設(shè)施，涉及國家公共安全的重大建筑工程和地震時(shí)可能發(fā)生嚴(yán)重次生災(zāi)害等特別重大災(zāi)害后果，需要進(jìn)行特殊設(shè)防的建筑。簡稱甲類。

（2）重點(diǎn)設(shè)防類：指地震時(shí)使用功能不能中斷或需盡快恢復(fù)的生命線相關(guān)建筑，以及地震時(shí)可能導(dǎo)致大量人員傷亡等重大災(zāi)害后果，需要提高設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的建筑。簡稱乙類。

（3）標(biāo)準(zhǔn)設(shè)防類：指大量的除特殊設(shè)防類、重點(diǎn)設(shè)防類、適度設(shè)防類以外按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行設(shè)防的建筑。簡稱丙類。

（4）適度設(shè)防類：指使用上人員**且震損不致產(chǎn)生次生災(zāi)害，允許在一定條件下適度降低要求的建筑。簡稱丁類。 《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定：教育建筑中，幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的教學(xué)用房以及學(xué)生宿舍和食堂，抗震設(shè)防類別應(yīng)不**重點(diǎn)設(shè)防類。

幼兒園、培訓(xùn)學(xué)校房屋質(zhì)量等級(jí)劃分

了解了房屋鑒定流程，我們還需要知道房屋等級(jí)劃分，根據(jù)鑒定等級(jí)對(duì)房屋進(jìn)行相應(yīng)的處理。

房屋一般由地基基礎(chǔ)、上部承重結(jié)構(gòu)和圍護(hù)結(jié)構(gòu)三個(gè)組成部分，各組成部分危險(xiǎn)性鑒定應(yīng)按下列等級(jí)劃分：

A級(jí)：無危險(xiǎn)點(diǎn)，結(jié)構(gòu)能滿足正常使用要求，未發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)點(diǎn)，房屋結(jié)構(gòu)安全。

B級(jí)：有危險(xiǎn)點(diǎn)，結(jié)構(gòu)基本滿足正常使用要求，個(gè)別結(jié)構(gòu)構(gòu)件處于危險(xiǎn)狀態(tài)，但不影響主體結(jié)構(gòu)安全，基本滿足正常使用要求。

C級(jí)：局部危險(xiǎn)，部分承重結(jié)構(gòu)不能滿足正常使用要求，局部出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成局部危房。

D級(jí)：整體危險(xiǎn)，承重結(jié)構(gòu)已不能滿足正常使用要求，房屋整體出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成整幢危房。

學(xué)校房屋危險(xiǎn)性鑒定

房屋危險(xiǎn)性鑒定分定性鑒定和定量鑒定。

首先采用定性鑒定方法，對(duì)于鑒定結(jié)果為D級(jí)房屋，再進(jìn)行定量鑒定；對(duì)定性鑒定結(jié)果為C級(jí)房屋，可根據(jù)實(shí)際情況再進(jìn)行定量鑒定。

對(duì)于定量鑒定方法沒有包含的房屋結(jié)構(gòu)類型，可直接采用定性鑒定結(jié)果。







日前，由住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部工程質(zhì)量安全監(jiān)管司組織相關(guān)單位編制的國家建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集《房屋建筑抗震加固（一）（中小學(xué)校舍抗震加固）》09SG619-1和《全國中小學(xué)校舍抗震鑒定與加固示例》面世，為當(dāng)前我國正在進(jìn)行的中小學(xué)校舍抗震加固工程提供了技術(shù)依據(jù)。

去年4月，全國中小學(xué)校舍安全工程正式啟動(dòng)。為確?？拐鸺庸坦こ痰馁|(zhì)量和安全，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部工程質(zhì)量安全監(jiān)管司立即組織中國建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)研究院和中國建筑科學(xué)研究院的相關(guān)人員，深入全國53所中小學(xué)進(jìn)行廣泛調(diào)研，并多方聽取意見，經(jīng)過反復(fù)討論修改，終編制完成了中小學(xué)校舍抗震加固標(biāo)準(zhǔn)圖集和鑒定與加固示例。

工程實(shí)施范圍是：全國城市和農(nóng)村、公立和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的所有中小學(xué)

由住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部工程質(zhì)量安全監(jiān)管司組織相關(guān)單位編制的國家建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集《房屋建筑抗震加固(一)(中小學(xué)校舍抗震加固)》09SG619-1和《全國中小學(xué)校舍抗震鑒定與加固示例》面世，為當(dāng)前我國正在進(jìn)行的中小學(xué)校舍抗震加固工程提供了技術(shù)依據(jù)。

全國中小學(xué)校舍安全工程正式啟動(dòng)。為確?？拐鸺庸坦こ痰馁|(zhì)量和安全，住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部工程質(zhì)量安全監(jiān)管司立即組織中國建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)研究院和中國建筑科學(xué)研究院的相關(guān)人員，深入全國53所中小學(xué)進(jìn)行廣泛調(diào)研，并多方聽取意見，經(jīng)過反復(fù)討論修改，終編制完成了中小學(xué)校舍抗震加固標(biāo)準(zhǔn)圖集和鑒定與加固示例。

幼兒園、學(xué)校房屋質(zhì)量等級(jí)劃分

了解了房屋鑒定流程，我們還需要知道房屋等級(jí)劃分，根據(jù)鑒定等級(jí)對(duì)房屋進(jìn)行相應(yīng)的處理。

房屋一般由地基基礎(chǔ)、上部承重結(jié)構(gòu)和圍護(hù)結(jié)構(gòu)三個(gè)組成部分，各組成部分危險(xiǎn)性鑒定應(yīng)按下列等級(jí)劃分：

A級(jí)：無危險(xiǎn)點(diǎn)，結(jié)構(gòu)能滿足正常使用要求，未發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)點(diǎn)，房屋結(jié)構(gòu)安全。

B級(jí)：有危險(xiǎn)點(diǎn)，結(jié)構(gòu)基本滿足正常使用要求，個(gè)別結(jié)構(gòu)構(gòu)件處于危險(xiǎn)狀態(tài)，但不影響主體結(jié)構(gòu)安全，基本滿足正常使用要求。

C級(jí)：局部危險(xiǎn)，部分承重結(jié)構(gòu)不能滿足正常使用要求，局部出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成局部危房。

D級(jí)：整體危險(xiǎn)，承重結(jié)構(gòu)已不能滿足正常使用要求，房屋整體出現(xiàn)險(xiǎn)情，構(gòu)成整幢危房。

幼兒園、學(xué)校房屋危險(xiǎn)性鑒定

房屋危險(xiǎn)性鑒定分定性鑒定和定量鑒定。

首先采用定性鑒定方法，對(duì)于鑒定結(jié)果為D級(jí)房屋，再進(jìn)行定量鑒定；對(duì)定性鑒定結(jié)果為C級(jí)房屋，可根據(jù)實(shí)際情況再進(jìn)行定量鑒定。

對(duì)于定量鑒定方法沒有包含的房屋結(jié)構(gòu)類型，可直接采用定性鑒定結(jié)果。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校舍建筑安全

（1）抗震安全。根據(jù)地震部門公布的所在地區(qū)的地震基本烈度，排查幼兒園房屋的設(shè)計(jì)和質(zhì)量是否達(dá)到國家規(guī)定的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。

（2）結(jié)構(gòu)安全。結(jié)合使用壽命等因素，排查幼兒園房屋結(jié)構(gòu)的安全隱患。排查屋面女兒墻、樓梯、欄桿、窗臺(tái)等安全防護(hù)設(shè)施高度、間距、牢固情況。

（3）消防安全。排查學(xué)校的火災(zāi)隱患，重點(diǎn)排查幼兒園房屋耐火等級(jí)、安全疏散和消防設(shè)施等是否符合國家消防法規(guī)、消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和《全國中小學(xué)校舍安全工程消防技術(shù)要求》。

（4）防雷安全。排查幼兒園房屋的防雷設(shè)施是否達(dá)到國家規(guī)定的配置標(biāo)準(zhǔn)和安裝要求。

（5）排查重點(diǎn)。地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)、七度及以上地震高烈度區(qū)以及洪澇災(zāi)害、山體滑坡、泥石流、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害易發(fā)多發(fā)地區(qū)的各級(jí)各類城鄉(xiāng)幼兒園校舍；六度及以下非重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)局部和整體出現(xiàn)險(xiǎn)情的C級(jí)、D級(jí)幼兒園危房。

二、幼兒園抗震能力安全檢測(cè)鑒定的必要性：

我國《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》（GB50223―2008）明確規(guī)定，建筑工程應(yīng)分為以下四個(gè)抗震設(shè)防類別；

（1）特殊設(shè)防類：指使用上有特殊設(shè)施，涉及國家公共安全的重大建筑工程和地震時(shí)可能發(fā)生嚴(yán)重次生災(zāi)害等特別重大災(zāi)害后果，需要進(jìn)行特殊設(shè)防的建筑。簡稱甲類。

（2）重點(diǎn)設(shè)防類：指地震時(shí)使用功能不能中斷或需盡快恢復(fù)的生命線相關(guān)建筑，以及地震時(shí)可能導(dǎo)致大量人員傷亡等重大災(zāi)害后果，需要提高設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的建筑。簡稱乙類。

（3）標(biāo)準(zhǔn)設(shè)防類：指大量的除特殊設(shè)防類、重點(diǎn)設(shè)防類、適度設(shè)防類以外按標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行設(shè)防的建筑。簡稱丙類。

（4）適度設(shè)防類：指使用上人員**且震損不致產(chǎn)生次生災(zāi)害，允許在一定條件下適度降低要求的建筑。簡稱丁類。 《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定：教育建筑中，幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的教學(xué)用房以及學(xué)生宿舍和食堂，抗震設(shè)防類別應(yīng)不**重點(diǎn)設(shè)防類。

一、學(xué)校房屋抗震檢測(cè)鑒定報(bào)告申請(qǐng)辦理單位詳細(xì)描述：

一步：接受委托 接受房屋受檢人的委托，進(jìn)行對(duì)房屋檢測(cè)。

二步：收集需要資料現(xiàn)場(chǎng)檢查 對(duì)房屋的結(jié)構(gòu)圖紙和相關(guān)檢測(cè)數(shù)據(jù)搜集。

三步：制定方案 制定的方案必須提交房屋檢測(cè)主管部門組織技術(shù)審查，在對(duì)方案存在的問題和項(xiàng)目進(jìn)行修改和補(bǔ)充，直至方案通過審查；

四步：現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè) 在方案審查通過以后，根據(jù)方案列出的項(xiàng)目對(duì)房屋進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)。

五步：信息處理 綜合分析 根據(jù)檢測(cè)和取樣得到的數(shù)據(jù)和樣本進(jìn)行檢測(cè)計(jì)算。 根據(jù)房屋現(xiàn)狀和檢測(cè)取樣得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行房屋綜合分析。

六步：編寫報(bào)告 編寫報(bào)告必須提交房屋檢測(cè)主管部門組織技術(shù)審查，對(duì)報(bào)告的問題和項(xiàng)目進(jìn)行修改和補(bǔ)充，直至報(bào)告通過審查； 第七步：簽發(fā)報(bào)告 在報(bào)告審查通過以后，出具*的檢測(cè)報(bào)告。

學(xué)校幼兒園房屋質(zhì)量安全檢測(cè)鑒定重要性

學(xué)生是祖國未來的希望，學(xué)生的健康成長關(guān)系重大。但是，在學(xué)生每天讀書上課的學(xué)校里，就存在著相當(dāng)大的危險(xiǎn)。有些學(xué)校辦校時(shí)間悠久，教學(xué)樓頗為老舊；有些學(xué)校雖為新建，但是施工質(zhì)量令人堪憂。因此，全國各地為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)樓宿舍安全管理，確保為學(xué)校教學(xué)和活動(dòng)提供健康安全的場(chǎng)所，開展了全國學(xué)校危房清查消除工作。清查消除范圍包括危房排查與學(xué)校安全性檢測(cè)，這兩項(xiàng)內(nèi)容缺一不可。

校舍D級(jí)危房直接威脅師生安全，國家對(duì)中小學(xué)校舍D級(jí)危房問題非常重視，已逐步加大了查處問責(zé)力度。各地要充分認(rèn)識(shí)全面清查消除中小學(xué)現(xiàn)存D級(jí)危房的重要意義?！读x務(wù)教育法》*73條規(guī)定：“明知校舍和教育設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其它直接負(fù)責(zé)人員，依法追究刑事責(zé)任”。全國中小學(xué)校舍安全工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)強(qiáng)調(diào)，“D級(jí)危房一定要拆除”、“停止使用D級(jí)危房沒有商量余地”?！兑庖姟访鞔_要求“對(duì)經(jīng)鑒定存在安全隱患、影響安全使用的校舍要及時(shí)排除隱患,特別是對(duì)鑒定為D級(jí)危房的校舍,要立即封停,限期拆除?！币虼耍鞯匾尕瀼芈鋵?shí)國家和省有關(guān)精神，以高度的責(zé)任感、使命感，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)，徹底消除現(xiàn)存D級(jí)危房。清查發(fā)現(xiàn)存在重大安全隱患的校舍必須立即停止使用，組織專業(yè)房屋檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行安全等級(jí)鑒定。房屋鑒定報(bào)告深度應(yīng)滿足相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定的要求，保證既不遺漏、也不錯(cuò)定。

學(xué)校幼兒園房屋質(zhì)量安全檢測(cè)內(nèi)容

混凝土結(jié)構(gòu)：混凝土結(jié)構(gòu)的缺陷及損傷包括外觀質(zhì)量(蜂窩 、麻面、孔洞、夾渣、露筋、裂縫、疏松區(qū)、不同時(shí)間澆筑混凝土的結(jié)合面等)、損傷(包括環(huán)境浸蝕損傷，如凍傷；災(zāi)害損傷，如火災(zāi)損傷等；人為損 傷，如碰撞引起的損傷等；混凝土有害元素造成的損傷，如堿骨料、氯離子等浸蝕損傷等)。其檢測(cè)技術(shù)根據(jù)不同的缺陷和損傷項(xiàng)目進(jìn)行選擇，如外觀質(zhì)量可通 過目測(cè)與尺量、超聲等方法檢測(cè)，損傷可通過超聲、取樣、剔鑿等方法進(jìn)行，裂縫缺陷可通過超聲、尺量等方法。

2)砌體結(jié)構(gòu)：砌體結(jié)構(gòu)的缺陷及損傷包括砌筑質(zhì)量( 組砌方式等)、損傷(裂縫；環(huán)境浸蝕損傷，如凍融損傷、風(fēng)化等；災(zāi)害損傷，如火災(zāi)損傷等；人為損傷，如碰撞損傷等)。砌筑質(zhì)量可通過目測(cè)法進(jìn)行，對(duì)損傷可通 過超聲、尺量等方法進(jìn)行。

3)鋼結(jié)構(gòu)：鋼結(jié)構(gòu)的缺陷和損傷包括外觀質(zhì)量(均勻性 ，如夾層、裂紋、非金屬夾雜等)、損傷(裂紋、局部變形、銹蝕等)。鋼結(jié)構(gòu)裂紋可采用觀察法和投射法檢測(cè)，局部變形可采用觀察法、尺量法，銹蝕可采 用電位差法等。

4)木結(jié)構(gòu)：木材缺陷，對(duì)于圓木和方木可分為木 節(jié)、斜 紋、扭紋、裂縫、髓心等項(xiàng)目，對(duì)于膠合木結(jié)構(gòu)，尚有翹曲、順紋、扭曲等，對(duì)于輕型木結(jié)構(gòu)尚有扭曲、橫彎、順彎等。上述項(xiàng)目可采用目測(cè)、 尺量、靠尺、探針等進(jìn)行檢測(cè)。











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