山西臨汾青少年叛逆教育咨詢河南銳元思圖教育怎么收費(fèi)
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們已經(jīng)離不開手機(jī)了,所以各種開發(fā)研究的游戲軟件都會(huì)來(lái)到我們身邊,總有一款是你喜歡的。太多無(wú)聊的人用游戲來(lái)打發(fā)時(shí)間,慢慢就會(huì)沉迷其中。虛擬世界中的游戲使青少年生活在不現(xiàn)實(shí)的虛擬世界中。雖然游戲?qū)θ擞泻?,但他們也?zé)怪自己缺乏自制力。玩游戲的人都是閑的,真正忙的人是沒(méi)時(shí)間玩游戲的。
沉迷游戲的兒童心理;
1.因缺乏自制力而陷入網(wǎng)癮。由于孩子自身意志薄弱,自控能力不強(qiáng),一旦從事網(wǎng)絡(luò)游戲,由于隨心所欲和發(fā)泄的快感以及虛擬的成功感帶來(lái)的陶醉,他們無(wú)法抗拒虛擬世界帶給孩子的在現(xiàn)實(shí)中難以得到的感受。當(dāng)孩子在游戲中錯(cuò)誤地通過(guò)競(jìng)賽來(lái)滿足自己的心理需求,而在現(xiàn)實(shí)中卻放棄了努力,孩子就會(huì)逐漸沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無(wú)法自拔。
2.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲以獲得尊重。每個(gè)人都有自尊,每個(gè)人都渴望得到別人的尊重和欣賞。那些在習(xí)有困難的青少年,在生活中很難得到社會(huì)、教育咨詢、家長(zhǎng)的賞識(shí)和肯定。來(lái)自社會(huì)、教育咨詢、父母、自我的不斷否定,讓那些青少年無(wú)法從現(xiàn)實(shí)生活中體會(huì)到成功的快樂(lè)和自信。于是,這種少年的內(nèi)心充滿了強(qiáng)烈的自卑。
3.時(shí)代的產(chǎn)物。現(xiàn)代科技發(fā)展了,網(wǎng)絡(luò)**了,娛樂(lè)多樣了,游戲也多樣了。個(gè)人很容易接觸到游戲,接觸的方式也很多,比如掌上電腦、手機(jī)、電腦等。青少年接觸游戲太容易了。
4.因?yàn)榻佑|游戲的途徑太多了,游戲已經(jīng)成為他們社交生活的一部分。青少年之間的交流往往是游戲,在團(tuán)隊(duì)成員之間玩不了游戲。往往容易沒(méi)話題,時(shí)間長(zhǎng)了容易被排斥。所以只要融入群體的小伙伴中有一個(gè)會(huì)玩游戲,就會(huì)帶著其他人慢慢玩。
5.游戲真的很好玩。隨著科技的發(fā)展,游戲種類繁多,有競(jìng)技的,有休閑的,有修養(yǎng)的。游戲公司開發(fā)的游戲花大價(jià)錢研發(fā)怎么會(huì)沒(méi)有意義?別說(shuō)青少年,有些成年人也會(huì)沉迷其中。
6.游戲的娛樂(lè)性。游戲主要是為了放松,娛樂(lè),放松,娛樂(lè)。大家都會(huì)接受的。人總是會(huì)選擇那些可以讓自己快樂(lè),又不需要順便付出太多的懶惰的事情。游戲就是這樣常見的代表。
7.社會(huì)壓力,現(xiàn)在的社會(huì)還是比較快節(jié)奏的。父母忙于謀生,沒(méi)有時(shí)間照看孩子。孩子習(xí)忙,沒(méi)時(shí)間玩,所以只要有空閑時(shí)間,肯定選擇游戲。8.沉迷游戲是什么意思?成年人經(jīng)常把從事與業(yè)無(wú)關(guān)的事情稱為無(wú)所事事,他們都稱之為沉迷。年輕的時(shí)候,他們沉迷于看小說(shuō),談戀愛(ài),跳舞,卻一直保持沉默。他們小的時(shí)候玩的很努力,卻要求孩子從小只習(xí)。原因是什么?
思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是2004年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立、并由其主管的專門針對(duì)“問(wèn)題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的教育咨詢。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等不良行為習(xí)慣青少年、生達(dá)千余人,受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。
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詞條
詞條說(shuō)明
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