河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢(xún) 河南銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2022-07-05作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：86

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青少年厭的現(xiàn)象越來(lái)越普遍，帶來(lái)的后果是多方面的。一方面，生無(wú)法獲得知識(shí)的儲(chǔ)備，另一方面，孩子的厭使家長(zhǎng)茫然、教師憂(yōu)慮，再者，帶來(lái)了諸多的社會(huì)問(wèn)題。為較好的解決青少年的厭問(wèn)題，首先我們要找到問(wèn)題的原因，然后對(duì)癥下藥。生的厭，**一個(gè)“厭”字，“厭”是一種心理狀態(tài)：厭煩、厭倦、討厭。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生往往是由心理因素造成的，下面鄭州思圖勵(lì)志少年的老師給您分析一下具體原因。

一、家庭因素帶來(lái)的情感

一些生由于家庭變故，父母離異，情感孤獨(dú)，缺乏溫暖，于是便常常尋求情感補(bǔ)償，而習(xí)本是辛苦的事，是很難起到情感補(bǔ)償作用的，因而他們往往廣交朋友，追求刺激，以從其它渠道獲得心理滿(mǎn)足來(lái)彌補(bǔ)家庭情感的殘缺，這同樣易導(dǎo)致厭現(xiàn)象的發(fā)生。這些生廣交朋友，常常不辨良莠，哥兒們義氣十足，容易受不良因素誘惑，導(dǎo)致厭甚至輟。

二、家長(zhǎng)的高期望

過(guò)高的期望值與功利意識(shí)也易使生產(chǎn)生逆反心理而厭。許多家長(zhǎng)，望子成龍、望女成鳳心切，于是對(duì)孩子提出不切實(shí)際的要求，當(dāng)孩子達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，便采取不正當(dāng)?shù)拇胧?。有些孩子能夠忍受，有些孩子干?/span>“死豬不怕開(kāi)水燙”，反正達(dá)不到要求，索性放棄追求。

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