河南洛陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢(xún) 河南鄭州銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2022-05-13作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：144

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父母應(yīng)該和叛逆的孩子溝通。

對(duì)于叛逆的孩子，父母會(huì)發(fā)現(xiàn)他們很難溝通。以下是一些比較實(shí)用的親子溝通技巧。

尊重孩子

父母不應(yīng)該總是把注意力放在孩子的弱點(diǎn)上，不應(yīng)該把孩子的弱點(diǎn)和其他孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較。父母在和孩子打交道時(shí)，要盡力發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)常鼓勵(lì)孩子做好，減少孩子的逆反心理。

會(huì)換位思考

父母也來(lái)自叛逆期，但沒(méi)有自己的孩子那么明顯。所以，面對(duì)孩子不可理解的行為，父母可以通過(guò)換位思考，思考孩子為什么會(huì)這樣，有了共同的想法后，就會(huì)理解孩子，找出問(wèn)題的原因。

避免頻繁談?wù)摮删?/span>

和孩子交流的時(shí)候，家長(zhǎng)不要總是談成績(jī)，這樣只會(huì)讓孩子感到壓力，懷疑父母的交流動(dòng)機(jī)。溝通時(shí)，家長(zhǎng)可以從家庭做起，先穩(wěn)定孩子的情緒，再談習(xí)。

情緒穩(wěn)定

父母用情感教育孩子是不合理的，會(huì)導(dǎo)致孩子較加叛逆。所以，家長(zhǎng)不要在孩子不耐煩、不安或不冷靜的時(shí)候教育他們，等孩子冷靜下來(lái)再和你說(shuō)話。

允許的錯(cuò)誤

這個(gè)階段是孩子形成愿景的關(guān)鍵期，小錯(cuò)誤在所難免，家長(zhǎng)要讓孩子犯錯(cuò)吃虧，不要過(guò)度束縛孩子的手腳。同時(shí)，父母是孩子較好的榜樣，叛逆的孩子有很強(qiáng)的模仿能力，父母的好言行能給孩子帶來(lái)潛移默化的影響。

減輕孩子的負(fù)擔(dān)

父母很珍惜孩子能**好成績(jī)的想法，甚至有些父母把自己不滿足的欲望強(qiáng)加給孩子。孩子放回來(lái)，也會(huì)進(jìn)行不情愿的訓(xùn)練，使孩子沒(méi)有很好的精神放松，給孩子帶來(lái)很大的精神壓力，導(dǎo)致孩子討厭生活，叛逆期得到了提升。我希望父母能讓他們?cè)诹?xí)的時(shí)候放松一下。

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