西安問(wèn)題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好
有些家長(zhǎng)事業(yè)有成,社交關(guān)系處理得非常好,可就是和孩子交流有困難,到底該怎么和孩子說(shuō)話?
一、有話直說(shuō)
家長(zhǎng)在與孩子溝通時(shí),應(yīng)該開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,說(shuō)話不要吞吞吐吐、拐彎抹角,把本來(lái)簡(jiǎn)單的事弄復(fù)雜了。
二、有話實(shí)說(shuō)
與孩子溝通時(shí),會(huì)要如實(shí)表達(dá)自己的心情。比如,孩子回來(lái)晚了,你心里很擔(dān)心他的安全,就要對(duì)他說(shuō):“你不應(yīng)該回來(lái)這么晚,媽媽一直在為你擔(dān)心。如果你遇到了什么危險(xiǎn),媽媽會(huì)很難過(guò)的。”對(duì)比一下“你怎么這么晚才回來(lái)?你不怕被車(chē)撞死?要是你被車(chē)撞死了,我也就省心了!”的說(shuō)法,高低立見(jiàn)。因?yàn)榧议L(zhǎng)不說(shuō)實(shí)話,孩子無(wú)法感受到家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)愛(ài),繼而造成親子間的隔閡。
三、有話好好說(shuō)
和孩子溝通時(shí),家長(zhǎng)一定要注意說(shuō)話的方式和語(yǔ)氣,有話好好說(shuō)。家長(zhǎng)有話好好說(shuō),孩子才會(huì)聽(tīng)得進(jìn)。本來(lái)你是為了孩子好,但如果你疾言厲色,傷了孩子的自尊心,他就會(huì)關(guān)閉接收的大門(mén)。這時(shí)你說(shuō)得再正確,也沒(méi)有用。孩子不僅不會(huì)改正,甚至?xí)儽炯訁柕刈瞿阏J(rèn)為不對(duì)的事。所以,無(wú)論家長(zhǎng)有多么生氣,都要先把氣消了,然后心平氣和地與孩子溝通。
四、有話正面說(shuō)
家長(zhǎng)希望說(shuō)反話:比如家長(zhǎng)希望孩子做題時(shí)認(rèn)真仔細(xì),可是卻非要反著說(shuō)“你這孩子怎么這么粗心,這么毛躁,一點(diǎn)兒都不認(rèn)真?”卻不知道長(zhǎng)此以往,孩子就會(huì)變成我們嘴里說(shuō)的那樣。切記,與孩子說(shuō)話時(shí)一定不能冷嘲熱諷、說(shuō)反話,凡事要從正面說(shuō)。
五、不該說(shuō)時(shí)不說(shuō)
溝通有一個(gè)基本原則,就是不在情緒消較時(shí)溝通。只有當(dāng)雙方都沒(méi)有情緒問(wèn)題時(shí),才可以溝通。
如果家長(zhǎng)在不該說(shuō)時(shí)開(kāi)了口,比如,在孩子情緒不佳時(shí)教訓(xùn)孩子,或自己情緒不佳時(shí)與孩子溝通,孩子很有可能出言不遜,結(jié)果只會(huì)溝而不通,越搞越僵。
六、不該說(shuō)的不說(shuō)
**,傷害孩子自尊心的話一定不能說(shuō),比如“我看你就是個(gè)廢物,什么用也沒(méi)有”之類(lèi)的話。*二,不信任孩子的話永遠(yuǎn)不能說(shuō)。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一家專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的正規(guī)教育教育咨詢。常年面向全國(guó)招收10-18周歲有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等思想行為的問(wèn)題青少年。
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河南駐馬店問(wèn)題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 叛逆是生理成熟、認(rèn)知能力提高的表現(xiàn)青春期的一個(gè)重要特點(diǎn)是生理發(fā)育成熟、認(rèn)知能力提高,叛逆的產(chǎn)生需要以這兩者為基礎(chǔ)。叛逆說(shuō)明孩子生理成熟了,變得較聰明了,才有跟父母反抗的資本。這樣一想,身為父母,有沒(méi)有開(kāi)心一些呢? 初中孩子叛逆的三種原因都有哪些呢? 1 跟風(fēng)模仿?孩子到了初中之后,叛逆的孩子越來(lái)越多,在教育咨詢里叛逆成了一股風(fēng)氣和時(shí)髦,不叛逆
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河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育好不好 思圖孩子叛逆教育咨詢表示,青春期的孩子總是顯得不耐煩和不耐煩。他們以為自己長(zhǎng)大了,可以自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo),但現(xiàn)實(shí)讓他們不得不依靠父母,所以做事缺乏穩(wěn)定性和耐心,急功近利,感情沖動(dòng)。父母經(jīng)常訓(xùn)斥“不冷靜”的孩子,很少去想孩子為什么會(huì)變成這樣。想要在青春期培養(yǎng)耐心,首先要知道他(她)為什么會(huì)輕舉妄動(dòng),首先要知道孩子為什么會(huì)輕舉妄動(dòng)。 **:培養(yǎng)叛逆孩子的耐心 在生活
河南洛陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 鄭州銳元思圖教育
河南洛陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 青春期的孩子有什么心理特點(diǎn)?青春期的孩子只是度過(guò)平均年齡,但這個(gè)時(shí)期的孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是風(fēng)雨飄搖,并不是一帆風(fēng)順的。但是,如果你了解了青春期孩子的主要心理特征,那么當(dāng)你面對(duì)青春期孩子的不良行為時(shí),你就會(huì)有一個(gè)較好地應(yīng)對(duì)他們叛逆行為的心理準(zhǔn)備。那么青春期的孩子有什么心理特點(diǎn)呢? 1.情緒波動(dòng)大 荷爾蒙是青春期孩子情緒起伏的始作俑者。青春期的孩子
河南周口叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好 孩子缺乏是非觀念,自我控制能力差,常不能正確認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。加上責(zé)任意識(shí)不足,通常在做錯(cuò)事后不懂得如何道歉。有時(shí)候父母以強(qiáng)迫的方式逼孩子說(shuō)“對(duì)不起”,但實(shí)際上,這樣做并不能讓孩子完全認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤,家長(zhǎng)應(yīng)慎用批評(píng)的態(tài)度,較不要隨意打罵孩子,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,孩子的行為并不是惡意的。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),從錯(cuò)誤中到東西才是較重要的,家長(zhǎng)要讓孩子
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
電 話: 0371-55275227
手 機(jī): 19937801719
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