不會用縫紉機?不會繪畫?對制衣一無所知?關系,只要你想學,在非凡你就可以成為自己的設計師,為自己的衣服*! 服裝制版培訓班 1.服裝縫紉培訓 袋型、領型、裝拉鏈、腰頭、開衩等各零部件制作工藝技術,學習整件男裝、女裝的制作工藝流程和裁剪 2.服裝裁剪培訓 掌握筆、尺子的使用方法和技巧及線條的繪制方法,學習基本樣版的繪制和應用。并學習各種襯衣、裙子、褲子裁剪及款式變化技巧。 3.服裝制版培訓 服裝基礎知識、裙子構成原理、褲子構成原理、女裝、男裝、牛仔、夾克、大衣、西裝、晚裝等男女時裝,童裝的按款起版、看制單制版、看圖打版、看版起樣,縮水率計算、用料計算,版房流程及版房制單寫作。 4.服裝推版法培訓 學習企業(yè)的規(guī)范的制版和放碼技術,規(guī)格設計等。教學以工廠打扮經驗為主,學習男裝制版,女裝制版,上衣下裝制版,樣衣和CAD圖片進行講解及訓練,學成后技術能夠直接與企業(yè)接軌 5.服裝CAD培訓 學習CAD電腦打版、推版、排料、輸入輸出技術,結合工廠進行實際操作。 結構**思維四要素: “動”,在動手中思考比在紙上畫圖的思考較有** “思考”,根據某個細節(jié)設計,手動制作來發(fā)現多個解決方案 “判斷”,學會取舍,從多個方案中找到適合的結構造型 “觀察”,工藝制作需要多看多學,如:秀場圖片、實體店 說實話,解決服裝制版或成衣制作過程中的其他問題,有效的方法永遠都是動手。大家要在動手中不斷觀察和思考,去試驗各種技巧的效果,去從中判斷出什么樣的效果是作品集需要的呈現效果。 在衣服結構無從下手時,我們可先拿一塊白坯,將其固定在人臺上通過下面的操作方式來找出答案: 從服裝的某個部位,比如:領子、袖子、下擺、腰頭、褲腿等出發(fā),多嘗試,觀察整體效果; 從針對人體的某個部位(肩、胸、腰、臀)進行重點設計,以帶動整體的效果。 下面來講幾個案例分析: 通過這張圖片我們可以看出,腰間出現的捏褶使一件連衣裙打破了傳統的收腰方式,既達到了收腰效果,又將整件連衣裙做出了夾克與半身裙假兩件的視覺效果。 只需要通過簡單的在面料反面捏褶操作,然后將布料翻回正面調整在正面出現的褶皺位置點,將其固定在人臺或與其它衣片連接固定,就能輕松做出這種效果。 再比如有些同學想在項目中表達出人體的駝背/肩膀后背類型的效果,就只能想到在相應的位置做填充和凸起,但如上圖效果,通過提起肩線向前、向后捏起固定,也同樣能達到這樣的效果。 還有下裝上做、上裝下做這種在錯位的結構中互換的方式,就像下面這張圖片里模特右手臂袖子、肩膀、領子的元素選用了下半身褲腿、褲襠、褲腰的做法: 上圖這種脫離常有的蝴蝶結形態(tài)在衣身上釘、系的處理方式,直接將蝴蝶結元素完全融入衣身結構的做法,可供需要在服裝版型中添加元素的同學們參考。 上面這張圖中肩膀與袖子的結構處理是比較有參考**的處理方式,大家也可以參考。 這張圖的參考**是,夸張胯骨隆起的效果除了用切開分割線之外,還可以用收省的方式來處理,也能達到這種效果。 上圖這種牙線褶的處理方法,可以讓袖子變夾克收羅口效果。 大家可以看到左圖體塊結構,通過在體塊上面車縫牙線褶可以讓原有的大體塊結構表面變成肌理感。 我知道基本上接受過服裝設計本科教育的同學基本上都學習過傳統制版,但我的教學經驗不斷告訴我,真正懂結構的同學可以說是少之又少,基本上都是想到什么就畫什么。 比如,我們的外衣,一個外套有插肩的、有連袖的、有落肩的...有的時候大家只是畫出來了我要一個“插肩or連袖or落肩”的形狀,但并不知道想要的這種型到底該用哪種結構去做。 對于一個合格的設計師來說,或者說,對于一個能夠申上**世界名校的學生來說,你應該具備的能力不只是把控好設計圖。當你將設計圖紙交給制版師時,后做出的版型是否是你想要的設計效果,都需要你的審核監(jiān)督,并且需要你在制版師不知道如何創(chuàng)作時,指導修正。 對于服裝設計而言,設計圖和做出來的成品,哪怕是一個小配件注意不到,就會完全脫離你本來的設計。圖畫得再好看,后做出買家秀的效果,項目的表現力都會大打折扣。
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