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上課愛說話怎么辦?孩子自控能力差,上課小動作不斷,還老愛說話,擾亂課堂紀(jì)律,在平時(shí)受到老師的不少批評。每次給孩子開家長會,也免不了要被老師批評一番,家長對此也是感到非常郁悶,怎么就自己家孩子有這種問題呢?其實(shí)上課愛說話是很多孩子都會有的問題,家長也不必太過著急,畢竟活潑好動是孩子的天性。那么,針對孩子上課愛說話,家長應(yīng)該怎么辦呢?
1、家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子自我管理的能力。除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)是否跟得上之外,我們還應(yīng)該關(guān)注孩子能不能很好地控制自己,能不能做到應(yīng)該安靜的時(shí)候安靜下來。
2、家長較應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)是否跟得上。孩子在課堂上的表現(xiàn)主要是由老師來控制的,家長能參與的并不多。相比之下,家長較應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)是否跟得上。
3、讓孩子保持對學(xué)習(xí)的熱情。除了孩子的基本能力之外,我們還應(yīng)該觀察孩子對于學(xué)習(xí)的態(tài)度,孩子對于學(xué)習(xí)的態(tài)度是決定孩子能否擁有學(xué)習(xí)主動性的關(guān)鍵因素。
為了幫助孩子形成好的習(xí)慣,幫助孩子改正上課愛說話的缺點(diǎn),家長可以試試下面的方法:
1、做游戲。
沉默游戲。找一個(gè)時(shí)間,說開始,比賽時(shí),誰先講話誰輸,輸?shù)囊环浇邮芤欢ǖ?/span>
2、孩子每天晚上寫作業(yè)時(shí),可以按照課堂式劃分時(shí)間段,作為“作業(yè)課”。“作業(yè)課”不能隨便說話,也不能隨便離開書桌,“課間”休息時(shí)可以喝水、上廁所、問爸爸媽媽不會的問題等。
懲罰。
3、夾豆子游戲。用筷子夾豆子,看誰在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)夾得較多,或者看誰夾豆子的時(shí)間較長。比賽過程中不能說話,誰說話就淘汰出局。
4、靜坐游戲。
晚飯后,一家人比賽誰靜坐的時(shí)間較長,只許眼珠轉(zhuǎn)動,其他任何部位不得動,先動的一方輸。
思圖勵志教育教育咨詢著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育,雙管齊下的教育原則,思圖教育的心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個(gè)性化實(shí)戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補(bǔ)習(xí)和個(gè)性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。專門針對孩子網(wǎng)癮、叛逆、早戀、厭學(xué)、親情冷漠等成長問題開設(shè)的行為矯正教育咨詢,教育咨詢?nèi)忾]式管理,效果保證!
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初中生女孩早戀不可怕,可怕的是家長**對孩子進(jìn)行過底線教育。 1. 順勢引導(dǎo) 發(fā)現(xiàn)女兒早戀后,作家長的應(yīng)做到別害怕別擔(dān)心別指責(zé)別限制,但也不是視若無睹,應(yīng)該加強(qiáng)引導(dǎo),中學(xué)生期的女孩往往喜歡的是成績優(yōu)異的男孩,可以對孩子說:“孩子,你現(xiàn)在長大了,會戀愛了,真讓我們高興,你所愛的人一定是個(gè)方面都非常優(yōu)秀的,我們也希望你變成這樣一個(gè)孩子,這樣別人才能也愛你?!?2、鼓勵孩子坦率的和家長溝通 早戀的孩子
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