河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣
孩子缺乏自信的主要原因是什么?
1.老師評(píng)價(jià)低
有人做過(guò)實(shí)驗(yàn);把一個(gè)習(xí)成績(jī)差的班當(dāng)成一個(gè)優(yōu)秀班,把一個(gè)優(yōu)秀班當(dāng)成一個(gè)問(wèn)題班來(lái)教,最后的結(jié)果是兩個(gè)成績(jī)相差很遠(yuǎn)的班的平均分幾乎一樣。究其原因,貧困班的生受到老師的鼓勵(lì),習(xí)熱情很高,而原優(yōu)秀班的生受到老師對(duì)他們的懷疑態(tài)度的影響,自信心受挫,習(xí)成績(jī)下降。這個(gè)實(shí)驗(yàn)充分展示了教師評(píng)價(jià)對(duì)孩子的強(qiáng)大作用。一個(gè)7歲的孩子完全對(duì)繪畫(huà)失去了興趣,認(rèn)定自己不是繪畫(huà)的“素材”。原來(lái)這是因?yàn)閹啄昵坝變簣@老師對(duì)一幅畫(huà)的隨意評(píng)價(jià)。沒(méi)想到,這種漫不經(jīng)心的否定在孩子們心中生根發(fā)芽,讓他們懷疑自己的繪畫(huà)能力。在此之前,他已經(jīng)畫(huà)了數(shù)百幅畫(huà),其中五幅獲獎(jiǎng)
2.父母的挑剔和抱怨
中國(guó)傳統(tǒng)文化信奉“不怕別人笑話,就怕別人夸”。為了讓孩子進(jìn)步,有些家長(zhǎng)每天都在忙著給孩子剪所謂的翹尾巴。有些父母會(huì)說(shuō)孩子的缺點(diǎn)。有的家長(zhǎng)經(jīng)常在外人面前批評(píng)孩子的負(fù)面,有的則利用其他孩子諷刺挖苦孩子。孩子在生活中聽(tīng)到的大多不是好的,好的,進(jìn)步的,你可以做到;但是
試想一下,每天生活在這樣的環(huán)境里,別說(shuō)孩子,我怕一個(gè)成年人也會(huì)不安,所以不自卑才怪!
3.環(huán)境變了
有些孩子在改變環(huán)境時(shí),往往會(huì)否認(rèn)自己的能力,失去信心。一個(gè)生從普通中變成了重點(diǎn)中。過(guò)了一段時(shí)間,他覺(jué)得自己和其他同有明顯的差距。他總覺(jué)得自己處處不如別人,什么都比別人差。他對(duì)習(xí)沒(méi)有自信。他覺(jué)得自己再怎么努力也比不上別人,也不敢問(wèn)別人有沒(méi)有問(wèn)題。他習(xí)的主動(dòng)性降低,導(dǎo)致習(xí)成績(jī)下降。他也很痛苦,很失望。
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詞條
詞條說(shuō)明
青少年叛逆正規(guī)全封閉教育咨詢 山東威海思圖勵(lì)志教育教育咨詢
青少年叛逆正規(guī)全封閉教育咨詢? 山東威海思圖勵(lì)志教育教育咨詢溝通對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要,尤其是孩子和父母之間的溝通。青春期的孩子自我意識(shí)很強(qiáng),不會(huì)主動(dòng)和父母說(shuō)話,這就需要父母會(huì)主動(dòng)和孩子溝通。孩子厭的原因有很多,比如人際關(guān)系不好,不喜歡老師,或者無(wú)法從習(xí)中獲得成就感。厭的原因不同,解決方法也不同。家長(zhǎng)首先要了解問(wèn)題出在哪里。所以要多溝通,多交流,這樣才能對(duì)癥下藥。緩解孩子的壓力有時(shí)候,孩子
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法國(guó)者馬塞爾·呂弗教授認(rèn)為,世界上有三分之一的孩子可以順利度過(guò)青春叛逆期,還有三分之一是“恰到好處”地使人厭煩,而對(duì)最后三分之一的孩子來(lái)說(shuō),他們的青春期可以說(shuō)是痛苦的。 孩子的青春期階段正處于心理上的過(guò)渡期,他們的獨(dú)立性和提高自我意識(shí)的感覺(jué),并開(kāi)始滋生出的迫切愿望擺脫成人的,尤其是保管想法的父母。他們經(jīng)常反對(duì)被父母的家庭當(dāng)作孩子對(duì)待,并開(kāi)始把自己看作成年人。同時(shí),為了表現(xiàn)“非凡”,所以他們往往
山東日照青少年叛逆教育咨詢哪里好 銳元思圖勵(lì)志少年很多家長(zhǎng)朋友在教育孩子的時(shí)候或多或少都會(huì)遇到一些問(wèn)題,比如快速幫助孩子改變叛逆逃厭的方法的問(wèn)題。家長(zhǎng)不知道如何正確判斷,也不知道如何選擇才正確。這時(shí)候就需要咨詢相關(guān)人員進(jìn)行解答。:孩子厭怎么辦?下面是一些相關(guān)的詳細(xì)回答,希望對(duì)你有所幫助,解除你目前的疑惑。其實(shí)孩子厭的原因有很多:從外部因素來(lái)看,家庭教育和教育咨詢教育存在誤區(qū),如家長(zhǎng)期望過(guò)高、教
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青春期的男孩子怎么去引導(dǎo)每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷青春叛逆期。這個(gè)時(shí)候,孩子出現(xiàn)與父母作對(duì),與父母對(duì)峙,甚至與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),都是比較正常的事情。畢竟這個(gè)時(shí)候的孩子較其以自我為中心,聽(tīng)不進(jìn)任何人的話。如果家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子灌輸自己的教育理念,只會(huì)讓孩子較加抗拒。所以,這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)一定要掌握一定的技巧和方法,挖掘青春期孩子的心理特點(diǎn),知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。鄭州叛逆教育教育咨詢哪里好_河南思圖全封閉式特訓(xùn)教育咨詢 1、減少
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