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時間：2022-08-18

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孩子成長過程中一般都要經歷叛逆期，有的孩子還特別明顯，叛逆期的孩子不好管理，家長或老師每次看到叛逆的孩子所作所為，都想說說，說少了他不聽，說多了他嫌你太嘮叨，甚至和家長或老師**嘴，家長或老師批評嚴重了，也很可能導致孩子離家出走、迷戀網絡、逃課、脾氣暴躁，較嚴重的可能發(fā)生語言或肢體沖突。對待叛逆的孩子，家長或老師怎么辦呢?

1、多鼓勵

孩子發(fā)展都有自尊心，叛逆的孩子自尊心較強，做什么或學什么，總想做的就是較好，總想得到父母的認可，若孩子有點小小的成績時就給予我們鼓勵，那么孩子就感覺自己有**，得到了別人的關注，他就會較加努力做好每一件事。

2、換位思考

家長或老師應始終同情，如果你是一個孩子，你會怎么做，如果你做同樣的事情，你想要什么，站在孩子的角度來看多想想，不要老是說你應該這樣做，不應該做，這樣的話語往往帶有強制性，孩子是較不喜歡聽的。

3、多聆聽

當一個孩子和你一起講一個故事時，耐心地聽，聽后再評論。當你聽到它時，不要生氣。孩子就是常說：我和你三觀不合，我們不是一個時代的人，那么，家長和老師怎么能走進學生的心里呢，就要多聽聽孩子說話，多開導孩子。

4、把孩子看成小大人

家長或老師不要總認為孩子小，不懂事，什么都替他做，什么苦不讓他吃，不吃苦中苦哪有甜上甜，孩子成長過程中都要經理酸甜苦辣，不要老是把他看成不懂事的孩子，孩子的煩惱比你都多，因為孩子的生活領域很廣闊，特別是網絡的今天，孩子懂的更多，知道的更多，你要把他看成是自己的朋友，尊重孩子。

思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質發(fā)展中心認證合作單位。以強烈的社會責任感、科學的教育教學方法和誨人不倦的大愛精神，來幫助來自全國有厭學、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴力傾向、親情冷漠等不良行為習慣和不健康心理的青少年，進行行為矯正、心理輔導、思想教育，在教育咨詢多年的成功教育模式下，家長的密切配合下，在社會的支持下，給孩子們創(chuàng)造一個接納、溫暖、積極、被關愛的環(huán)境，讓每個孩子在快樂、安全的環(huán)境中學習、體驗感悟生活。為孩子搬開心靈的巨石，放飛孩子的心情，巧解孩子的心結，還原少年的童真，幫助這些青少年逐步走出困惑。

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