河南商丘青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢

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  當孩子走向青春期的時候其實已經(jīng)生活在兩個世界的邊緣。當他還是個孩子的時候，他只和他的父母或小學同學有過接觸，他與現(xiàn)實的接觸是有限的。他的感情更多地來自內(nèi)心世界?；旧?，主要的情感和生活取決于家庭，而家庭本身也與社會有界限。進入青春期后，孩子就會開始社交，他知道家庭不呆不住了，他要去社會尋找朋友、情感、事業(yè)、學習、成功。因此，青春期變成了一個邊界地帶，一半的孩子是內(nèi)在的，另一半是外部的，而雙方已經(jīng)