山東濱州問(wèn)題少年教育咨詢 濱州銳元思圖教育教育咨詢
孩子進(jìn)入青春期后厭怎么辦?
孩子進(jìn)入青春期后由于生理變化引發(fā)心理變化,他們遇事開(kāi)始思考,形成并不成熟的主見(jiàn),對(duì)父母的話開(kāi)始懷疑。而父母在*動(dòng)搖后,一時(shí)難以適應(yīng),又不愿降低身價(jià)、調(diào)整教育方法去面對(duì)孩子,對(duì)此,孩子便心生抗拒,出現(xiàn)叛逆厭等問(wèn)題,讓家長(zhǎng)覺(jué)得難以調(diào)教。
孩子進(jìn)入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以,家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利,以幫助孩子從不諳世事向成熟過(guò)渡。
切忌從習(xí)入題
同孩子交流,家長(zhǎng)不要老以習(xí)成績(jī)?nèi)腩},這樣只會(huì)讓孩子心有壓力,懷疑家長(zhǎng)交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí),家長(zhǎng)可以從家事入手,將孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)后,再談?wù)隆?/span>
要懂得尊重孩子
家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn),不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn),并多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理.換位思考 家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的,只是沒(méi)有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯,所以面對(duì)孩子令人不解的行為,不妨換位思考,想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子,能找出問(wèn)題的癥結(jié)。
要會(huì)穩(wěn)定情緒
家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子,肯定是不理智的,會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以,家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候,不要教育孩子。待冷靜后,再去同孩子交流。 允許孩子犯錯(cuò) 這個(gè)階段正是孩子形成主見(jiàn)的關(guān)鍵時(shí)期,小錯(cuò)肯定難免,所以,家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧,不要過(guò)分束縛孩子的手腳。同時(shí),家長(zhǎng)是孩子較好的榜樣,叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng),家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。面向全國(guó)主要招收10-18周歲孩子"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等各種心理及行為問(wèn)題的青少年,進(jìn)行行為矯正教育。員二十四小時(shí)有行為教官進(jìn)行日常飲食、睡眠、身體、生活節(jié)律性護(hù)理。
山東濱州問(wèn)題少年教育咨詢 濱州銳元思圖教育教育咨詢詞條
詞條說(shuō)明
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青島問(wèn)題少年教育教育咨詢—— 思圖勵(lì)志少年孩子從出生到成年要經(jīng)歷幾個(gè)階段,每個(gè)階段孩子都會(huì)有不同的問(wèn)題。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期,很容易早戀。早戀的問(wèn)題不同于叛逆,尤其是青春期的女孩。父母很擔(dān)心。除了影響孩子的習(xí),主要原因是擔(dān)心孩子受到傷害。孩子早戀不是洪水猛獸。只要處理得當(dāng),就能從根本上解決孩子早戀的問(wèn)題,這不僅會(huì)影響孩子,對(duì)促進(jìn)父母和孩子之間的親子關(guān)系也有很大幫助。父母該如何對(duì)待孩子的早戀?思圖叛逆
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