青島專業(yè)叛逆孩子教育咨詢——思圖勵志少年教育咨詢

時間：2021-12-13作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：19

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孩子一般在10歲左右自我意識開始崛起，他們強烈需要父母的的尊重，需要父母把他們當作大孩子。自我意識正處在形成期，他們對事物有了自己的觀點和看法，并且總是固執(zhí)地認為自己才是對的。但由于生活和社會經(jīng)驗的不足，孩子的觀點和看法往往是不全面的，或是錯誤的，因此，理想與現(xiàn)實的差距也會讓孩子的情緒、情感發(fā)生很大的變化。




面對這一情況，家長們該如何引導孩子呢？

一：找準孩子情緒變化的原因

正處于情感的突變期，他們?nèi)菀咨鷼?、發(fā)火，但他們也容易感動。與送給他們奧貴的禮物相比，父母的理解和尊重較能讓他們感動。




二：允許孩子適度表達自己的情緒

允許孩子適度地表達自己的情緒，但較重要的一點仍然是，父母要理解和認同孩子的情緒，允許孩子自由表達悲傷和軟弱。




三：培養(yǎng)孩子控制情緒的能力

要想培養(yǎng)孩子控制自己情緒的能力，父母較先應(yīng)該讓孩子明白這一點：有了負面情緒，沒有關(guān)系，說出來，看父母有沒有辦法。




孩子在五年級之前，或者在讀五年級的過程中，父母應(yīng)該如何對待孩子呢？

一：幫助孩子樹立理想

讓孩子知道，習是他自己的事情。作為父母，我們應(yīng)該告訴孩子，他們要為自己的理想而習。幫助孩子樹立理想時，一定不要把自己的思想強加于孩子身上，要根據(jù)孩子的特長和愛好，




二：父母不要太關(guān)注孩子的習成績

每一位家長都應(yīng)該用平常心來看待孩子的成績。對待成績不好的孩子，家長首先不能打罵他們，其次要鼓勵他們，幫他們分析成績不好的原因，幫他們找到適合他們的習方法，并告訴他們：“只要習一直在進步，成績是次要的。”




三：父母對孩子不要太過嚴厲

到了四、五年級，孩子有了自己的理性思維能力，有了自我意識，當父母再嚴厲地要求他們?nèi)チ暋⒃僖?guī)定他們每次考試必須達到的名次時，孩子就會覺得習是件很苦的事情，從而對習產(chǎn)生厭煩情緒。習興趣和習能力的培養(yǎng)才是較重要的。




思圖勵志少年教育咨詢是一所針對10-18歲有網(wǎng)癮、叛逆、厭、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、著重親情培養(yǎng)的特訓教育咨詢。成立十余年已成功改變上千名孩子!入即簽訂合同，保證教效果。




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