濟(jì)南青少年管教教育咨詢 孩子叛逆的原因有哪些 思圖勵(lì)志少年叛逆教育咨詢

時(shí)間：2021-11-28作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：115

青春期的孩子，隨著接觸范圍的擴(kuò)大，知識(shí)的增加，內(nèi)心世界的豐富，形成了自己的**觀，這種**觀有時(shí)與父母的**觀不同，即使父母反對(duì)，孩子也無(wú)法被父母理解。所以他們?cè)谕g人中找到了共鳴，他們的父母變得不那么親密了。這個(gè)時(shí)候，如果父母不了解孩子的心理和生理變化，盲目、簡(jiǎn)單、刻板的管教就會(huì)迫使孩子產(chǎn)生叛逆的情緒和行為。




 孩子叛逆的原因有哪些


一.有些父母受傳統(tǒng)觀念的影響。

長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)家長(zhǎng)專制的思想一直存在，并在一些家長(zhǎng)群體中根深蒂固。在教育過(guò)程中，父母的過(guò)度專制導(dǎo)致缺乏教育意識(shí)。他們認(rèn)為孩子永遠(yuǎn)只是孩子，不成熟，對(duì)自己**順從，懷疑自己的觀點(diǎn)或反抗，這是對(duì)自己的“不順從和不孝”和“對(duì)抗”。因此，孩子很少或從不和父母談?wù)撟约旱牟豢鞓?lè)，因?yàn)楹ε伦约赫f(shuō)錯(cuò)話或做錯(cuò)事會(huì)受到責(zé)備。




二，父母的認(rèn)知錯(cuò)誤導(dǎo)致錯(cuò)誤的教育方法。

有的家長(zhǎng)缺乏基本的心理知識(shí)，在教育上急功近利，簡(jiǎn)單粗暴，不講道理。總是忽視孩子的想法，輕視孩子的自尊心和心理承受力，尤其是孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，不要問(wèn)他們?yōu)槭裁创蛄R。不會(huì)和孩子分析原因，討論解決方案，讓孩子感到孤立無(wú)助，逐漸養(yǎng)成對(duì)抗的叛逆心理。




三是親子溝通不足，思想矛盾激化。

隨著孩子開(kāi)始進(jìn)入青春期，他們的業(yè)壓力逐漸增大，意識(shí)也逐漸增強(qiáng)。他們開(kāi)始要求自己的空間和自己的做事方式，他們不想受到父母或其他長(zhǎng)輩太多的控制。但是，沒(méi)有zui的基本溝通，很容易變得孤僻和叛逆。




四，教育咨詢老師教育方法不當(dāng)導(dǎo)致孩子叛逆。

有的老師不關(guān)心孩子的情緒，不了解孩子的心理特點(diǎn)，指導(dǎo)生如何思考和做，根本不與生交流，不聽(tīng)生的想法，容易激起生的逆反心理。




五.大眾媒體的不適當(dāng)宣傳導(dǎo)致叛亂增加。

一些影視作品，因?yàn)槿藗兊脑O(shè)計(jì)和劇情需要，大大美化了一些叛逆者的言行，許多青春期的孩子崇拜這些所謂的“叛逆英雄”。叛逆對(duì)孩子的三觀和身心健康都有負(fù)面影響。逆反心理會(huì)導(dǎo)致青春期孩子出現(xiàn)偏執(zhí)、多疑、冷漠、不合群等病態(tài)人格，嚴(yán)重影響孩子的生活和習(xí)。







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